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第七章 郭沫若 第一节 生平、思想和文学道路 一、四川时期(1892—1913) 二、留日时期(1914—1923) 三、“大革命”前后时期(1924—1927) 四、流亡日本时期(1928—1937) 五、战争时期(1937—1949) 六、新中国成立以后时期(1949—1978) 第二节 《女神》 一、《女神》的版本 《女神》最早的诗写于1918年初夏,除一小部分是1921年归国后所作外,其余均写于诗人留学日本期间,绝大部分完成于1919和1920年。 二、《女神》的思想内容 《女神》体现的是20世纪的时代的精神。“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品与旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神———二十世纪底时代的精神” 。 三、《女神》的艺术成就 女神在艺术形式上“彻底打碎了旧诗的镣铐,建立了‘女神体” 。除时代精神外,《女神》的魅力还来源于“女神体”。“女神体”有两方面的含义,其一,诗体形式的创新;其二,浪漫主义的创作方法。 第三节 历史剧 一、历史剧创作概貌 郭沫若的历史剧创作分为三个时期: 第一个时期是“五四”时期, 第二个时期是抗战时期, 第三个时期是中华人民共和国成立后 二、郭沫若的历史剧理论 “失事求似”是郭沫若历史剧的创作原则。“失事”指历史剧创作可以不拘史实。“求似”指历史剧在于表现历史精神。“史学家是发掘历史的精神,史剧家是发展历史的精神”。 三、《屈原》 1942年创作出版的《屈原》,是郭沫若历史剧的代表作。《屈原》通过战国时代楚国爱国诗人、政治家屈原的生平遭遇,表现出坚持抗战、反对妥协,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退的现实主题。 四、《蔡文姬》 五幕历史剧《蔡文姬》写于1959年2月,后经多次修改,于同年5月由文物出版社出版单行本,并由北京人民艺术剧院排演。 * * 第一节 生平、思想和文学道路 第二节 《女神》 第三节 历史剧 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: *
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