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第十一章 旅游景区解说管理 第一节 原理 基本概念 设计程序 发展趋势 1.内涵和发展历程 2.类型和功能 3.内容和必要性 内容(旅游景区解说系统;旅游景区标识的设置;景区游览路径的设计;旅游生活设施的布设) 必要性(改善景区解说是加强管理最重要途径之一 ;解说系统建设与完善是发展核心竞争力的要求 ) 设计程序 1.确定目标(加深游客对景区的了解;促进景区管理目标的实现 ;增进游客与管理机构的沟通 ) 2.分析解说对象(景区资源调查;游客调查;其它限制因素 ) 3.组织解说内容(提出话题;明确主题;具体内容 ) 4.选择解说媒体(解说内容的书写 ;解说内容构成要素设计 ) 5.后续工作(维护与更新;评价与改进 ) 第二节 技巧 第三节 方法 导游解说 解说牌解说 物品解说(游客中心;展品) 书面解说材料(常见的有简介和书籍 ) 门票解说(普通门票 ;电子门票 ) 导游图解说(符号设计;颜色选择 ) 导游解说 1.制造悬念 2.运用对比方法 3.解说主体力求变化 4.注意游客反馈 5.讲解内容健康 解说牌解说 景区解说系统类型 按调查地点划分 按景区发展阶段 旅游景区管理解说的设计程序 各种解说媒体的优缺点 自导式解说系统 * * 第一节 原理 第二节 技巧 第三节 方法 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 内涵: 理论研究为基础,运用某些媒体与相应表达方式,使旅游相关信息传播并到达信息接收者(游客)中间,帮助其了解相关旅游景区事物的性质和特点,从中实现服务、教育、使用等基本功能,以实现景区经济、社会和生态效益的统一。 发展历程(4个阶段) 60年代至70年代 70年代中期到80年代 80年代早期 90年代以后 类型 向导式解说系统 自导式解说系统 功能 明确旅游线路 信息传递与文化启迪 有助于形成具有特色的景区形象 提示时空变化,增强游览乐趣 原则: 1.以人为本;2.与环境相协调3.简洁鲜明清晰;4.尊重景区历史文化内涵 技巧 : 1.主题确定恰当;2.素材选择得当;3.空间布局合理 1.功能 路口标志(景区名字);欢迎标志;指示标志(方向、距离) 2.设置 地方特色 ;方便性 ;安全性 ;便于游客游览 3.材料 防水纸(布),塑胶,金属(主题公园),木材(自然景区),漆画,文字,石材,真石漆 4.设计 与环境协调 ;形状避免新潮、怪异、突出考虑施工及维护要有稳定性、平衡感 ;风格统一 ;颜色 12 9 未答 0 0 其它 14 10 含自然、文化和社会信息的小型图书馆或资料库 20 15 自助式小道 1216 标志系统 16 12 音像材料 70 52 印刷品 30 22 互联网上的教育材料 19 14 行前可购买的出版物 固定的、非人工操作的信息 2 4 3 未答 19 14 其它互动式教育活动 24 18 音像室播放 12 9 专家授课或讲座 76 56 合格导游的带队 面对面的讲解 1 比例(%) 频次(景区) 景区解说系统类型 居民人文特征;出游行为特征(包括出游方式、出游目的、出游偏好、出游花费、出游时间等);居民对规划景区的认知、了解,对规划地周边景区的认知、了解、出游情况等。 中、远程客源市场调查 居民人文特征;居民对短途出游的偏好及出游特征;对本地区旅游景区的认知和了解;对规划景区的合理建议;对规划景区初步方案的评价 近程客源市场调查 游客人文特征;景区消费行为特征;游后综合评价;对景区的发展、改进建议 旅游景区调查 主要内容 地点因素 产品的更新;服务的精细;形象的重塑;营销的问题诊断等 衰退或复苏阶段市场调查 产品的提升;服务的完善;形象的塑造;市场的推广;品牌的建设等 发展、稳定阶段市场调查 市场的需求特征;竞争景区的优劣势;产品的设计与开发;基础设施的建设;环境的整治等 探索、参与阶段市场调查 主要内容 发展阶段因素 次要话题 具体内容 学习内容 主题 话题 次要话题 行动内容 情感内容 *
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