《中山大学新华学院第二届校园文化精品活动展评决赛规则》.doc

附件二： 中山大学新华学院第二届校园文化精品活动展评决赛规则 进入决赛的10个活动项目在展评现场采取“擂台辩论赛”的形式进行项目展评，评委根据各个活动的展示情况，按照相关评分标准进行评分（详见附件一）。 一、比赛环节及规则 “擂台辩论赛”分为视频（PPT）展示、擂台PK、辩论、畅所欲言和评委提问点评五个环节，各队伍在此间需充分展示自身活动以及团结合作，具体环节如下： （一）第一环节：视频（PPT）展示 以红蓝两队为例，两队队员在这一环节中轮流介绍他们的项目，并在介绍过程当中播放项目视频(PPT)协助展示。每位选手均有三分钟的时间进行展示。 1，每个参赛代表都有三分钟的项目展示时间； 2，参赛人员的介绍次序应由红蓝两队交替上场（即红1→蓝1→红2→蓝2→......以此类推）； 3，视频播放的时间包括在三分钟的介绍时间内，若在项目介绍时间结束时，视频尚未播放完毕的，视频也应停止播放； 4，视频内容健康积极，要介绍项目内容及特色，每个视频的时长应在90秒以上，180秒以下； 5，在视频播放时，参赛者可以继续做项目介绍，二者并不影响； （二）第二环节：擂台PK 1，比赛前，两支队伍在指导老师的指导下确定各自队伍内的出战顺序。两支队伍的出场顺序则由抽签决定。 2，（如红队先出战），红队“选手一”向蓝队“选手一”提问，蓝队“选手一”回答问题后向红队“选手一”提问，红队“选手一”回答问题。在场评委根据红、蓝队“选手一”的提问及回答进行即时投票，得票多的选手所在的队伍便胜出第一局。（每位选手提问时间：30秒，只能提出1~2个问题，每位选手回答时间：1分30秒） 3，如蓝方“选手一”获胜第一局，红方则派上“选手二”，蓝方“选手一”向红方“选手二”提问……以此类推，直至一方选手全部输掉为止。如获胜一方仍有未提问的选手，则需回答由主持人或评委提出固定问题（未提问选手拥有2分钟的时间，此2分钟可用于回答问题以及推荐代表项目）。 （三）第三环节：辩论赛 1，各队指导老师根据比赛规则提前准备1个“关键词”作为辩论题，赛前双方不得知道另一方“关键词”，现场双方依次进行互辩； 2，双方所有选手就辩题进行自由辩论，要求第一位发言辩手必须来自提供关键词的一方，继而轮流发言。每位辩手的发言次数和顺序不限。 3，发言辩手落座即发言结束，同时是另一方的辩手发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。 4，自由辩论采取时间累计制，每一辩论题目双方各拥有5分钟时间。如一方时间已用完但另一方仍有时间，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言。 5，评委老师就辩论过程中红蓝队伍表现进行评分。 （四）第四环节：畅所欲言 1，从红方开始，每方选手依次就对方队伍在擂台赛与辩论赛的表现进行点评，可指定点评一个活动、点评队伍的团队表现等，要求被点评者不能作出回应（每位选手点评时间：1分钟）。 （五）第五环节：评委提问点评 1，评委老师可对所有选手以及代表的活动作出评价，或提出问题并指定回答对象。鼓励每位评委老师都参与此环节（时间不限）。 第六环节：观众提问 现场观众可以就选手比赛情况进行提问，每位观众只能提问一个问题，现场随机抽取三名观众进行提问，此环节不计入评分成绩。 二、注意事项及要求 1，蓝红双方队员组成由抽签决定； 2，每一方“辩论队”须找一至两名老师作为指导老师； 3，参赛选手必须为进入决赛的组织成员； 4，每位选手必须遵守每个环节的时间限制； 5，参赛选手不得回避对方、评委和观众提出的问题； 6，每位选手必须注意言辞，不得出现恶言相对等现象； 7,最终决赛辩论规则会根据实际情况进行调整。 三、代表及指导老师准备工作 （一）各代表需准备资料 名称 要求 活动展示视频 90秒≤视频时长≤180秒 擂台赛资料 逻辑清晰 辩论赛资料 有理有据 （二）各队伍的指导老师准备工作 名称 要求 所属队伍中各活动的简介 指导老师须认真指导本方队伍进行准备 了解所属队伍中各代表 指导安排擂台赛中选手出战顺序 提前准备辩论赛的辩题 辩论赛中辩手的应注意的事项