243_279753_机械设计课程设计计算说明书--一级圆柱直齿轮的设计计算.docVIP

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243_279753_机械设计课程设计计算说明书--一级圆柱直齿轮的设计计算.doc

前言 本说明书主要内容是进行一级圆柱直齿轮的设计计算,在设计计算中运用到了《机械设计基础》、《机械制图》、《工程力学》、《公差与互换性》等多门课程知识,并运用《AUTOCAD》软件进行绘图,因此是一个非常重要的综合实践环节,也是一次全面的、 规范的实践训练。通过这次训练,使我们在众多方面得到了锻炼和培养。主要体现在如下几个方面: (1)培养了我们理论联系实际的设计思想,训练了综合运用机械设计课程和其他相关课程的基础理论并结合生产实际进行分析和解决工程实际问题的能力,巩固、深化和扩展了相关机械设计方面的知识。 (2)通过对通用机械零件、常用机械传动或简单机械的设计,使我们掌握了一般机械设计的程序和方法,树立正确的工程设计思想,培养独立、全面、科学的工程设计能力和创新能力。 (3)另外培养了我们查阅和使用标准、规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图数据处理、计算机辅助设计方面的能力。 (4)加强了我们对Office软件中Word功能的认识和运用。 目 录 第一节 目录。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 第二节 设计任务书.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 第三节 系统总体方案设计 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 第四节 原动机的选择.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第五节 传动装置运动及动力参数计算.。。。。。。。。。。。7 第六节 传动零件的设计计算.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节 轴的计算.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 第八节 滚动轴承的选择和计算.。。。。。。。。。。。。。。。。。16 第九节 键、连轴器的选择.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第十节 润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择 。19 第十二节 设计感想.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。21 第十三节 参考资料.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第二节 设计任务书 设计一用于运输上的单级直齿圆柱齿轮减速器。运输机连续工作,单向运转载荷变化不大,空载启动。使用期限8年,两班制工作,有轻微振动,减速器批量生产,工作温度小于100摄氏度。运输带允许速度误差为+5%。 运输机工作轴功率 (kw)  6.21     运输机工作轴转速 (r/min)  250   中心距控制范围 (mm) 120~150 应完成的工作: 减速器装配图纸一张;(1号图纸,含草图) 2.轴、齿轮零件图纸各一张;(3号图纸,从动轴、齿轮) 设计说明书一份。 第三节 系统总体设计方案 由于机械设计的多解性和复杂性,满足某种功能要求的机械统运动方案可 能会有多种,因此,在考虑机械系统运动方案是,除满足基本的功能要求外,还应该遵循以下原则: 1.机械系统尽可能简单 在保证实现功能要求的前提下,应尽量才有机构件数和运动副数少的机构,这样可以简化机器的构造,从而减轻重量减低成本。此外,也可以减少由零件的制造误差形成的运动链累积误差。 2.尽量缩小机构尺寸 况机械的尺寸和重量随所选的机构类型不同而有很大的差别。在相同的传动比情下,周转轮系减速器的尺寸和质量比普通定轴轮系减速器要小很多。在连杆机构和齿轮机构中,也可以利用齿轮传动时节圆做纯滚动的原来,或者利用杠杆放大或缩小的原理来缩小机构尺寸。 3.机构应具有较好的动力性能 机构在机械系统中不仅传递运动,同时还要传递动力,因此要选择有较好动力学性能的机构。采用传递角度大的机构,要尽可能选择传递角度大的机构,以提高机器的传递效率,减少功耗。尤其对于传力大的机构,这一点尤为重要。 4.机械系统应具有良好的人机性能 任何机械系统都是人类来设计,并用来为人类服务的,而且大多数机械系统都要由人来操作和使用,因此在进行机械设计时,必须考虑人的生理特点,以求得人与机械系统的和谐统一。 第四节 原动机的选择 步骤 计算与说明 主要结果 运输机分析 电动机选择 按照设计任务要求,运输机连续工作,单向运转载荷变化不大,空载启动。使用期限8年,两班制工作,有轻微振动,减速器批量生产,工作温度小于100摄氏度。运输带允许速度误差为+5%。 (1)运输机所需功率 P运输机= 6.21 kw

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