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《初二数学几何试题》.doc
初二几何试题
1.如图1,已知ABC,ACB=90°,分别以AB、BC为边向外作ABD与BCE,且DA=DB,BE=EC,若ADB=∠BEC=2∠ABC,连接DE交AB于点F,试探究线段DF与EF的数量关系,并加以证明。
2.如图2-1,在RtABC 中,ACB=90°,BAC=60°,(1)将RtABC绕点A逆时针旋转90°,得到RtACB,直线BB交直线CC于点D,连接AD.探究:AD与BB之间的关系,并说明理由。
(2)如图2-2,若将RtABC绕点A逆时针旋转任意角度,其他条件不变,还有(1)的结论吗?为什么?
3.在ABC与BDE中,ABC=∠BDE=90°,BC=DE,AC=BE,M.N分别是AB.BD的中点,连接MN交CE于点K
(1)如图3-1,当C.B.D共线,AB=2BC时,探究CK与EK之间的数量关系,并证明;
(2)如图3-2,当C.B.D不共线,AB≠2BC时,(1)中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)将题目中的条件“ABC=∠BDE=90°,BC=DE,AC=BE”都去掉,再添加一个条件,写出一个类似的对一般三角形都成立的问题(画出图形,写出已知和结论,不用证明)
4.已知:如图4,梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,连接BD操作:画出ABD绕点D顺时针旋转90°后的图形ABD。若点M.N分别是AD,AD的中点,直线MN交线段BC于点O。
探究:点O是否是线段BC的中点,并证明你的结论。
5.如图,ABO与CDO均为等腰三角形,且BAO=∠DCO=90°,M为BD的中点,MN⊥AC,试探究MN与AC的数量关系,并说明理由。
2、如图,△ABC中,D是BC的中点,DE⊥DF,试判断BE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论.(10分)
(提示:延长ED到M使MD=MD,连接CM、FM)
3、如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,求证:AC=AF+CD.
(10分)
4、 如图甲,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN是等边三角形,直线AN、MC交于点E,直线BM、CN交于点F.(10分)
(1)求证:AN=BM;
(2)求证:△CEF是等边三角形;
5、如图,在△ABC内,∠BAC=60°,∠ACB=40°,P、Q分别在BC、CA上,并且AP、BQ分别为∠BAC、∠ABC的角平分线.求证:
1、AQ+BQ=AC
2、BQ+AQ=AB+BP.(15分)
6、已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点F、F,求证: S= S(15分)
7、如图,BD、CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB 求证:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ.(15分)
8、如图,在等腰直角△ABC中,AD为斜边上的高,以D为端点任作两条互相垂直的射线与两腰相交于E、F,连结EF与AD相交于G,求证:
1、DE=DF
2、∠AED=∠AGF (15分)
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