《外语学习方法》.doc

一、李笑来——人人都能用英语?1、重塑自己的语音?听英语的种类一定要多、杂?保持大量的英文听力摄入量——每天4小时，持续6个月以上?推荐材料使用：audiobook?一定要恶补音标——对于音标的连读、浊化、发音等等都要详加了解?跟读的训练步骤：?a、 精读文本?不认识的词要全部查过?确定单词在当前句中的确切含义?记录重音和元音长度?b、反复听录音，做自然语流修正标记?c、反复跟读?大声朗读?说一句，跟一句?异步朗读?同步朗读?d、录音矫正?录下来，过一星期再听?e、背诵?一篇文章要跟读60遍；?一篇听力90秒，每天一小时，需要五天即可，十周后即可脱胎换骨?2、朗读朗读再朗读?听写训练几乎是最浪费时间最无效果的所谓方法了?朗读是提高阅读理解速度最有效的训练手段?3、拿起字典独自上路?查字典与朗读一样是提高阅读理解能力的手段之一?词汇量不是问题，概念量才是?高级思维活动依赖于概念的理解，组织、扩展、应用、重新理解、重新组织、进一步扩展和进一步应用?多种手段了解词意?查维基百科，找到词的来源?4、必须迅速搞定语法?无论如何都要学语法——没文化的人才讨厌语法?不断去查，而不是去记?通读语法书的方法?a. 逐页浏览?b.仔细阅读每一个例句?c. 判断这个例句的英文表达和中文表达是否是一一对应的关系?d.积累到一定数量，把这类句子摘录出来，做成替换练习模板，反复造句并朗读，直至熟练e. 继续浏览?f.通读一遍后，如此这般再反复几次?反复通读至少一本语法书?5、精读精读再精读?精读的方法：?a.挣扎着搞清楚每一句话的含义—— 运用一切可以运用的手段?b. 理解每句话之间、每个段落之间的关系。处理段落还有另外一个任务--概括?c. 整理词汇——自己动手整理出词汇?d. 反复阅读若干遍?e.复述文章?锻炼自己的记忆力、逻辑能力、转述能力、重新组织能力、再理解能力?养成相隔若干天后复习的习惯?f. 从作者的角度来考量一件事?为什么这么写？?好在哪里？?坏在哪里？?怎样能做的更好？?6、勤奋写作就能提高口语?口语习得的最大困难是什么？?没什么话可说。?所以，要大量的积累素材。?没有老外批改作文怎么办？?a.只能通过自己多读、多写、多学、多思考来进步?b.两个方法?自己给自己改作文，隔一天再修改?帮助别人批改作文?7、为了学好外语一定要修炼好母语? 每天留出一段时间阅读好的中文?从文章中挑选一两个精彩的句子，揣摩作者的立意、用意、选词技巧，甚至韵律把握，而后反复诵读?小结:?非常非常感谢笑来，其把此书作为免费电子书在网上发布，甚至未出版。其所写的《把时间当朋友》即使已出版，也要求出版社将原电子版本在网上免费发布。各位可自行网上有哪些信誉好的足球投注网站。本人对其怀有深深的敬意。再次致谢。?二、考拉小巫的英语学习日记?背单词——战胜GRE单词的要诀主要在于八个字：集中，短期，大量，重复。?从全书的第一个单词开始，每数100个单词，就做一个记号?将前100个单词标为“(1)”； 再往下数100个单词，标为“(2)”，以此类推?每背一部分，就在书的封面上标注所背的遍数，以及此部分单词的页数范围?图例——圆圈代表错过一次，下划线代表错过两次，星号代表错过三次，把这些图例写在单词书的第一页?第四遍复习的时候，先看有星号的单词（因为这些单词是错过三遍的），再看有下划线的单词，然后看有圆圈的单词，以此类推? 听力?a.狂听华东师范大学出版社出版的《英语听力入门》?b.自己先听一遍，答题，再听一遍，检查自己的答案?c.做错的话， 就重新听一遍，争取自己找出来错在哪里?d.听出来为什么错了，就继续做下一道题；没听出来为什么错，就再听一遍，直到听出来为止?e.精听的时候：听懂了的要反复听，让它变扎实，努力记忆每个单词的发音方法，尤其是自己不熟悉的那些单词和发音方式?f.听不懂的更要反复听，实在听不懂就翻到听力原文，看看到底是什么句子，然后分析为什么听不懂，是单词不认识？词组不认识？对听力背景知识不了解？还是吞音连音？?g.当做题和精听的整个过程完毕以后，把书合上，把这段听力重新闭上眼睛听一遍。听的时候一定要很用心，要感觉自己闭上眼睛后，听到这个句子的时候，仿佛可以想象出来这个句子被打在电脑屏幕上的样子?h.运用这样的方法，一直听一直听，直到自己能把每一个单词都很清晰明白地听懂，就可以结束这一部分的练习了?写作?坚持一日一篇?口语?打印了所有的口语题，一题一题地反复练习?一边计时练口语题，一边给自己录音。说一道录一道，录完以后认真听，不满意了就重录，每道题都是录到自己完全满意的地步才继续练下一题?总结：考拉小巫