现代人才测评及其在企业中的应用(学员).ppt

现代人才测评及其在企业中的应用 主讲人：郭庆松 中共上海市委党校副校长、教授 一、现代人才测评：企业人才管理的重要手段 1．人才测评是现代人才管理的基石 （1）现代人才管理的核心是确保人——岗匹配 （2）人——岗匹配的前提是做好岗位分析和人才测评 作为一个现代型组织的管理者尤其是人才管理者，要真正做好人——岗匹配，前提是必须对人和岗位这两个方面的要素都要进行全面而彻底的了解。 （3）人才测评与岗位分析共同构成现代人才管理的两大基石 2．人才测评是职业生涯管理的基础 （1）职业生涯开发与管理：“美”的科学 职业生涯开发与管理的基本内容可以用一幅“美”字图案来表示。 （2）职业生涯开发：测、定、学 职业生涯开发就是发现潜能、强化潜能的过程；职业生涯开发涉及三件事：测、定、学。 （3）职业生涯管理：干、评、发 职业生涯管理就是发现潜能、实现目标的过程；职业生涯管理也涉及三件事：干、评、发。 （4）职业生涯设计：组织设计与个人设计 ?由组织人事部门及其主管领导对一个人的职业生涯发展进行规划。 ?分析这个人现有的优势有哪些，又有哪些劣势。 ?结合这些优势或劣势的分析，阐明这个人达到某个职位还缺少哪些条件或素质。 ?针对这些所缺，加强培养或锻炼。 （5）人才测评：职业生涯开发与管理的基础 3．人才测评是加强人才培训的重要手段 （1）现代人才培训的“ATA”模式 所谓人才培训的“ATA”模式，就是进一步发挥现代人才测评手段在人才培训中的重要作用，将现代人才测评手段贯穿于人才培训的始终，在培训需求、培训设计、培训评估等环节应用现代人才测评手段。 （2）“ATA”模式的实施步骤 这里的“ATA”，实际上指的是Assessment + Training + Assessment。 （3）“ATA”模式实施的关键在于人才测评 显然，“ATA”模式实施的关键在于人才测评。 二、现代人才测评：企业人才素质的揭示工具 1．人才素质的不同诠释 （1）人才素质的古典分析 ?在先秦诸子中，荀子是最重视人才能力素质分析的先哲。 ?《孙子兵法》也对领导人才素质作过比较系统的阐述。孙子曰：“将者，智信仁勇严”，认为一位领导者必须具备这五个方面的领导能力与道德修养。 （2）人才素养的西方研究 ?西门子的人才素质模型：西门子的人才素质模型包括3大部分内容：知识、经验、能力。 推动事情的能力(Drive)：主动(Initiative)、结果定向(Results Orientation)、创造力(Creativity)、变化定向(Change Orientation)、决策(Decision Making)； 专注于事情的能力(Focus)：学习能力(Ability to Learn)、分析能力(Ability to analyze)、战略定位(Strategic Orientation)、组织与质量(Organizing and Quality)、定位(Orientation)； 制造影响的能力(Impact)：果断与坚毅的能力(Assertiveness)、沟通能力(Communication Skills)、网群工作能力(Networking Skills)、以客户为导向的能力(Customer Focus)； 领导下属或团队协作的能力(Guide)：激励与鼓舞(Motivation and Inspiration)、教练与辅导(Coaching and Mentoring)、团队协作技巧(Team Skills)、对不同事物的感知和把握能力(Sintational Sensitivity）。 ?彼得原理：美国著名管理学家彼得?劳伦斯通过长期研究发现，人才素质不称职是一个普遍现象。造成这种现象的根本原因在于，每个人才都从他可以胜任的工作岗位被提拔到他不能胜任的岗位上。 （3）干部素质的中国理解 ?十六大提出领导干部的五种能力 ：不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。 ?《干部教育培训工作条例（试行）》（中发?2006?3号）提出干部素质主要包括四个方面的内容：思想政治素质、科学文化素质、业务素质、健康素质。 ?党校团队的思考：干部素质建设的重点。 全球化浪潮下领导人才素质建设的重点是政治素质、能力素质和心理素质； 市场经济条件下领导人才素质建设的