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gl电容器的电容.ppt
电容器的电容 一、电容器 1、定义 两个彼此绝缘又相互靠近的导体,就构成了电容器。 2、电容器的带电量 每个极板带电量的绝对值 一、电容器 3、电容器的充、放电 (1)充电:使电容器带电的过程。 (2)放电:使电容器失去电荷的过程。 电容器两极板所带电荷量的绝对值相等。 二、电容 1、定义:电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫电容器的电容。符号:C 2、定义式: Q指每一个极板带电量绝对值,U表示电容器两板的电势差—电压。 电容在数值上等于把电容器两极间的电势差增加1V时所需的电荷量。 理解:电容与Q、U无关,由电容器本身决定。 二、电容 3、单位 国际单位:法拉-法(F) ,1F=1C/V 常用单位:微法(μF);皮法(pF) 4、物理意义 电容是一个反映电容器容纳电荷本领大小的物理量。 某一电容器,当所带电量为4×10-6C,两极板间的电势差为20v,求 (1)电容器的电容 (2)当所带电量减半时,电容器的电容为多少 (3)如果电容器不带电呢? 四、常见电容器 1、种类 四、常见电容器 2、击穿电压和额定电压 3、 电容器上的标称值:电容器上一般都标有电容器的电容和额定电压值. 三、平行板电容器的电容 实验研究 三、平行板电容器的电容 实验结论:平行板电容器的两板之间的正对面积S越大,电容C越大;板间距离d越大,电容C则越小;插入电解质后电容C增大。 典型例题 例1.平行板电容器保持与直流电源两极连接,充电平衡后,两极板间的电压为U,电荷量为Q,两极板间场强为E,电容为C,现将两极板间距离减小,则引起变化的情况是( ) A.Q变大 B.C变大 C.E不变 D.U变小 讨论:上题中,如果电容器充电平衡后与电源断开,将两板间距离减小,则引起变化情况是( ) A.Q变大 B.C变大 C.E不变 D.U变小 .一平行板电容器通过开关和电源连接,如图所示,电源的两极电压保持9V不变.先闭合开关,把一个厚0.5mm的金属板平行插入间距为1mm的两板之间( 金属板的面积和电容器极板的相等).等稳定后再打开开关, 拔出金属板设整个过程中金属板未和电容器极板相碰.则此时电容器极板间的电压是( ) A.9V B.18V C.4.5V D.0V 典型例题 例2.有一个充电的平行板电容器,两极板间的电压为3v,为使它的电荷量减少3×10-4C,于是电容器两极板间的电压降为1v,则此时电容的电容为多少μF ?电容器原来的带电量为多少C?若两极板的电荷全部放掉,电容器的电容是多少? 再见! 如图所示,在平行板电容器两板M、N间有一带电油滴A,闭合K恰能使A保持静止.下面叙述正确的是 A.将M板向右水平移动,A滴将向上加速; B.在M、N之间插入一个电介质(在A的右方),A仍静止; C.断开K,将N板竖直向下移动,A仍静止; D.断开K,将N板向右水平移动,A向下加速. 例2.一个带负电的小球悬挂在两板间,闭合电键后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若N板向M板靠近,θ角将_____;把电键K断开,再使N板向M板靠近,θ角将______. * 举例:圆柱型水杯容器的储水问题: h h A B C 1.水位每升高h,试比较A、B、C的储水量 2.哪个储水本领大? 如何反映其储水本领? = 思考1 甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”。此说法对吗?为什么? 思考2 乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”。此说法对吗?为什么? 思考3 丙同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容器吸收(或放出)的电量一定比B的多”,此说法对吗?为什么? 电容器的Q—U图象 U/V Q/C △U △Q1 C1 C2 △Q2 C=Q/U C=△Q/△U 对于给定的电容器,在描述电容量C、 带电量Q、两板间电势差U的相互关系中,下列图1-16中正确的是 ( ) ACE (2)击穿电压:加在电容器上的电压若超过某一限度,电介质将被击穿,这个极限电压称为击穿电压. (1)额定电压:是指电容器长期工作时所能承受的电压,它比击穿电压要低,电容器上的标称电压是额定电压,电容器在不高于额定电压下工作都是安全、可靠的,不要误认为电容器只有在额定电压下工作才是正常的. AB BCD B 电容为 5.
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