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问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 读图的答案 在全班同学中，喜爱大熊猫的最多，有11人，占全班人数的26％；喜爱滇金丝猴和丹顶鹤的同学人数排在第二位，分别有8人，各占全班人数的19％；喜爱遗鸥的同学人数排在第三位，有7人，占全班人数的17％；喜爱藏羚羊和亚洲象的同学人数分别排在第四位和第五位，各有5人和3人，占全班人数的12％和7％ 思考:怎样解决上述问题? 设计调查方式 全班同学喜爱________的最多,有____人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第二位,有____人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第三位,有____人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第四位,有____人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第五位,有____人,占 ___% 全班同学喜爱________的最多,有____人,占 ___%,然后依次是______、_______、_____、_______、________. （2）哪幅统计图你能看出10万人中大学人 数变化情况？ 答：折线统计图 答： 2000年10万人中初中人数占34% ， 是从扇形统计图中得到的。 （4）2000年10万人中初中人数约占多少 吗？你从哪幅统计图中可以明显得到？ 答： 2000年10万人中初中人数是33961， 是从条形统计图中得出的。 （3）2000年10万人中初中人数是多少？你是从哪幅图中得到这个数据的？ （5）比较三种统计图的特点，并相互交流 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 2. 思考： 9 正 足球 15 正正正 羽毛球 合计 10 正正 篮球 16 正正正 乒乓球 百分比 人数 划记 运动名称 下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活动进行的一次全面调查，统计数据如下： 全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表 请填表和画出它的条形图。 32% 30% 20% 18% 50 50 100% 人数 16 14 12 10 8 6 4 2 0 乒乓球 羽毛球 篮球 足球 名称 解： 课后练习 1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结结论，我们已经学过三种统计图，分别是____统计图, ___统计图 ___ 统计图. 2．要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况，应选择_______统计图表示。 条形 折线 扇形 折线 3.如图4.1 所示,回答下列问题: (1)如果整个圆表示总体,那么扇形____代表整体的25%. (2)如果整个圆代表9公顷稻田,那么扇形C大约代表_____公顷稻田. A 5.247 例3．制作适当统计图表示下列数据： （1）2000年平均每人每月消费性支出446元，其中食品占40.6%，衣着12.2%，家庭设备用品及服务7.0%，医疗保健5.9%，交通和通迅8.7%，娱乐教育文化服务12.7%，居住8.6%，杂项商品4.3%。 第一组数据表示的是各部分所占百分比，宜用扇形统计图。 2、某校对七年级800名学生的上学方式 进行调查如图所示： 骑自行车60% 公共汽车 步行28% 则乘公共汽车的人数占总人数的　　　，有　人。 96 12% 例4 小李通过某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区的快餐公司个数情况的条形图1.1-2①和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图1.1-2②.利用图1.1-2①、图1.1-2②共同提供的信息解答下列问题. （1）2000年该地区快餐公司有 个； （2）1999年平均每个快餐公司盒饭年销 量是 万盒，2000年每个快 餐公司盒饭年销量是 万盒. （3）2000年该地区快餐公司共销售盒饭 _____万盒. 80 1.5 2 160 4、如图是台州日报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的电话最多，共70个，请回答下列问题： ⑴本周“百姓热线”共接到多少电话？ ⑵有关道路交通问题的电话有多少？ * * 问题与情境 ??? 中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们