大学生心理压力的调查的研究.pptVIP

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 大学生心理压力的调查研究 小组成员： 贡洁静、张梅会 、吕玉竹 颜 敏、石秀秀 目 录 项目的收集 与整理 题目的筛选与编制 项目的收集 与整理 原始问卷 调查样本为中国地质大学（武汉）18名大三(理10，文8) 和15 名大二(理6，文9) 学生。问卷收回后,我们随机留下5 名学生进行更进一步的访谈,以弄清大学生心理压力源所包含的项目内容。 ? 问卷项目的收集 问卷项目的整理 项目的收集与整理 问卷项目的收集 问卷项目的整理 问卷调查的整理结果 题目的编制与筛选 根据半开放式问卷的结果及中国期刊网中关于大学生心理压力的相关文献构成了一个初始的大学生心理问卷,共35 个项目。 最终问卷： 信度分析 效度分析 复本信度（r） （n=30） 内部一致性信度（a) （n=30） 问卷 0.817 0.701 信度分析 效度分析 人数 比例 男生 15 50% 女生 15 50% 文科 20 66.70% 理科 10 33.30% 一年级 10 33.30% 二年级 10 33.30% 三年级 5 16.70% 四年级 5 16.70% 合计 30 100% 大学生心理压力调查基本情况 学习负担过重 成绩不好 恋爱受挫 人际关系压力 经济压力 父母期望高 男生 10 13 10 5 10 10 女生 15 5 8 10 6 10 文科 10 10 9 6 5 8 理科 10 5 5 8 8 8 一年级 3 2 5 4 2 5 二年级 6 8 7 8 3 8 三年级 5 3 2 4 1 5 四年级 5 2 1 2 4 5 具体调查数据分布 由上图，我们不难发现，各种压力源的影响程度不尽相同，其中93.3%的被调查对象认为来自学校方面的压力源影响相对集中，其次就业与前途方面的占86.7%，再次，人际交往、生活、情感以及个人方面产生的压力源的比率分别为56.7%、43.3%、33.4%、26.7% 大学阶段是人才成长的重要阶段，随着社会科的发展变化，高等教育改革的深入，处于社会转型期、充满竞争时代的学子们面临着更多的心理压力源，大学生活的适应、专业知识的学习、交友恋爱、择业就业等。据相关调查显示，15%——20%的在校大学生存在不同程度的某种心理问题，因此了解大学生心理压力状况还是十分有必要的，也具有很强的现实意义，虽然我们的样本很小，还不足以说明多大的问题，但是也在一定程度上反映了一些局部关注点。 谢 谢！ （二）人职和谐的基本要求 1.正确认识自我，尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。 2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。