八上古诗三首《过零丁洋送杜少府己亥杂诗》复习课件.ppt

文天祥 3.背景：此诗写于 ，元军统帅逼他写信招降，他就用写“招降书”的纸写下了这首诗。 4.整体把握： ④最后一联， ，表明自己 的决心，是千古传诵的名句。 ⑤全诗概括了作者一生中的重大事件， 熔 、 、 为一炉，慷慨悲凉，感人至深。 5.赏析： ①“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁” 5.赏析： ②“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？ 6、本诗表现了诗人怎样的精神？ 7.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了文天祥对人生理想的追求，请再写几句古诗词中表达对崇高人生理想追求 8.文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青”是个有骨气的人，你能举出类似的例子吗？并举出一句透着铮铮骨气的名句 1 （ ）（ ）句是本诗的破题句，为下文抒情奠定基础。 2 （ ）（ ）句成为千百年来脍炙人口的名句。 3 （ ）（ ）句再次劝慰友人不必伤别。 4 （ ）（ ）句道出古今上下几千年人们的共同心声。 5 （ ）（ ）句暗示二人皆不在本乡，此别为别中之别。 6 （ ）（ ）句通过一近一远两处景物的对照，衬托出行者，送行者双方依依惜别之情。 7 （ ）（ ）句写出两人之间感情的共鸣。 8 （ ）（ ）句从字里行间流露出来一种体贴关注语气。 9 （ ）（ ）句表现诗人宽阔的胸襟。 10 （ ）（ ）句将对朋友的真挚感情升华为哲理。 11 （ ）（ ）句最能体现以往送别诗哀伤悱恻之情。 12 （ ）（ ）句点名送别地点和行人去向。 《送杜少府之任蜀川》复习 复习目标 1、掌握文学常识。 2、熟练、准确地默写诗歌。 3、把握诗歌的主要内容及情感。 4、赏析诗歌的艺术特点。 一、文学常识 王勃， 代诗人，字 ，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“ ” 二、默写 送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 三、赏析 1.诗的首联点明了送别之地和友人赴任之地，从该联诗句看这两处的地理形势，突出了送别之地的 ,赴任之地的 。此联暗含了作者 的情感。 三、赏析 2、后人赏析名句“海内存知己，天涯若比邻”时，说它“不作悲酸语，全无世俗态”。请你也来赏析一下这一千古名句。 （1）感情：摆脱了其他送别诗伤感低沉的情调，体现出了高远的志趣和旷达的胸怀，给人以莫大的安慰和鼓励。 （1）哲理：诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。 四、练习 1. 2010年山东莱芜 毕业之际，同学们也许会有“又送王孙去，萋萋满别情”的依依不舍，也许会有“___________，___________” （《送杜少府之任蜀州》 王勃）的乐观豪迈。 海内存知己 天涯若比邻 四、练习 2.对本诗赏析有误的一项是（ ） A 这是一首五言律诗，作者