历史人教版必修+第课+古代希腊的民主政治+(共张PPT).ppt

你可知道这些伟人诞生于何方？ 雅典民主特点 The Glory is Greece! 辉煌属于希腊！ 　　 想一想 中国商朝时期的地形图 古希腊地形图 思考：多山靠海的地理环境对希腊文明的形成有什么影响？ 一方面，多海岸线和天然良港，为希腊提供了通向世界的便利通道，工商业、对外贸易发达。 民主是历史发展的必然趋势,但民主制度必须与健全的监督和相对的集中相结合才能正确的发挥作用。 启 示 第四篇：民主之因 与中国的比较 思考讨论：古中国与古希腊分别适合怎样的经济方式和政治模式? 另一方面，由于海洋和山峦的阻隔，又把希腊分成众多的小国，史称“城邦”,小国寡民成为其重要特征。 希腊城邦民主政治得以实行的前提是小国寡民。 可能性：因为直接民主制惟有在领土狭小的城市国家中才有可操作性。生活在城外农区的公民进城参加公民大会可以朝出暮归，领土广阔的国家则不具备这样的条件。 必要性：小国寡民的体制下，需要把本城邦的公民，最大限度地凝聚在一起，对内团结一致，维护国家独立，对外夺取其他城邦的财富和奴隶。 为什么希腊城邦能实行民主政治？ 文明特征 选择的政治制度 适合的经济活动 地形 古希腊 古中国 平原多，山地少，内陆成片， 多山多岛、地区彼此独立隔绝 农业 海外贸易，商业活动 专制主义中央集权 民主政治 大河文明 海洋文明 一定条件下,自然地理环境会影响国家制度的选择及文明的形成.因此，一定的文明是与一定的地理环境等多种因素相适应的，只有东西差别，而无高下优劣． 启 示 * 多媒体教学课件 历史 制作讲授：何端跃 湖南益阳市第一中学 湖南益阳市第一中学 何端跃 古代希腊民主政治 “世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。” 苏格拉底（BC469—BC399） “我爱我师，我更爱真理。” 亚里士多德(BC384—BC322) 你可知道 这些作品产生于何地？ 你可知道 以下这些英语名词的最初来源？ Democracy（民主） Citizen（公民） Theorie（思辩） Philosophy（哲学） Mathematics（数学） History（历史） 遥远的西方有一个美丽的爱琴海,爱琴海畔的希腊缔造了上述传奇与经典…… 那么，是什么能孕育如此辉煌的文明？ 民主政治 第5课 第一篇：民主之立 民主政治的含义 古代雅典民主政治的形成 “黄金时代”的民主政治 什么是民主政治？ 1、在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。 2、在决策上实行少数服从多数的人民（或公民）当家作主的一种政治模式。 古代雅典民主政治的形成 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革 公元前6世纪末 克利斯提尼改革 公元前5世纪 伯利克里主政 奠定雅典民主政治基础 确立雅典民主政治 雅典民主进入“黄金时代” 特权阶级：氏族贵族 按财产划分社会等级 公民大会成为最高权力机关 ？ 伯利克里执政时期 黄金时代 实行陶片放逐法 正式确立 设五百人会议和十将军委员会 克利斯提尼改革 用地域部落代替血缘部落 建立四百人议事会和公民陪审法庭 梭伦改革 奠定基础 主要内容 设想一下，如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的雅典男性公民，你能享有哪些权利？为什么? 阅读课文中“雅典民主的‘黄金时代’”一目后完成下题 2、有权利参加公民大会并有发言权和表决权 3、有权利通过抽签参加五百人会议 4、有权利通过抽签担任陪审法庭的法官 5、参政可以领取工资和津贴 6、可以领取“观剧津贴” 1、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职 2、如果你是一名报社记者，你的上司要求你写出一篇有关希腊民主政治的内容、操作流程及评价的报道，你将会采访哪些人，向他们提出哪些不同的问题？如果你是被采访的古希腊人，你又将如何回答提问，说出你对希腊民主政治的感受？ 请同学按角色分别扮演记者、伯利克里、雅典公民、外邦人、妇女、奴隶等。 程序 1、教师示范 2、选角色：由同学们推选和自荐，每角各由一人扮演 3、记者分别向其余各角提不同的问题，各角回答问题 4、全班同学可以针对各角色的扮演，提出更有针对性的问题和回答出更精彩的答案 5、总结和评选最佳角色 思 考 主权在民 （人民主权） 轮番而治 维护少数人（统治阶级）的利益而非多数人的平等 第二篇：民主之美 对个人－－ 对社会－－ 对后世－－ 塑造完整人格 催生伟大文明 开民主政治先河 雅典公民享有充分的言论自由 公民大会上，任何与会人员都可对