基于BB教学平台《环境学》基础课程的建设与实践.ppt

基于BB教学平台《环境学》 基础课程的建设与实践 东北师范大学环境学院 * 东北师范大学环境学院 汇报大纲 1 课程基本情况 2 基于BB平台《环境学》课程的构建 3 应用情况与思考 4 存在问题与建议 * 课程基本情况 1 第一部分 * 东北师范大学环境学院 课程基本情况 《环境学》是环境科学专业、生态学专业的基础课程之一。本课程以环境基本规律为主线，分别从人口与环境、大气环境、水环境、土壤环境、物理环境、生物环境、人居环境、景观环境以及可持续发展等方面，多方位、多层次、多角度地阐述人类与环境之间的相互作用原理，是一门系统介绍环境科学基础知识和基本理论的课程，也是环境科学专业后续课程的基础 * 东北师范大学环境学院 课程基本情况 《环境学》课程强调基础性、突出前沿性、提高素质为教学目标，使学生在学习专业课之前建立起比较完善的环境意识和环境知识体系，以可持续发展的观点、辩证的思维和积极行动措施，熟悉世界范围的环境状况及环境问题，掌握环境学基本理论，同时使学生对环境科学的研究内容、研究任务、学科体系以及学科发展的新动向和必威体育精装版研究成果等有一个较为全面的了解。 * 东北师范大学环境学院 课程基本情况 重点：环境学的基本理论和基本概念人类活动对各种环境要素的影响与污染物在环境中的迁移转化规律 难点：应用环境学基本原理分析探讨环境问题产生原因、环境效应机制及防治措施 * 东北师范大学环境学院 课程基本情况 教学方法： 课程讲授以基本概念和基本理论为主，要求学生全面深入的理解和掌握。 以BB软件平台为依托，结合多媒体教学和学生研讨的形式调动学生学习的积极性与主动性。讨论中注重理论联系实际，引导学生应用所学的基本知识来分析我国目前的环境问题，探讨可能解决途径，旨在开阔学生视野培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力 课后思考题达到巩固课堂所学基本知识，提高学生对知识理解和运用能力 专家讲座重点介绍本学科前沿问题 依托教材 启发教学 激发兴趣 积极引导 基于BB平台《环境学》课程的构建 2 第二部分 * 东北师范大学环境学院 课程构建 运行环境是东北师范大学Blackboard网络教学平台（简称BB平台 ） 教师可以凭校园一卡通号码登录构建、使用。学生凭学号登录使用。 BB平台登录网址： /webapps/portal/frameset.jsp * 东北师范大学环境学院 课程构建 课程结构形式 ①课程任课教师的相关信息，包括教师介绍、教师联系方式等内容。 ②课程信息包括学习目标、要求和方法、课程介绍、课程大纲、教学日历、学习要求、学习策略等。 ③教学内容相关资料准备。教师的电子教案、课堂PPT。 ④学习资源包括典型研究案例、优秀课外阅读文章和书目、学生研究问题分析、典型网站连接等、学习软件、学习工具等。 ⑤社会实践活动指导材料准备，主要包括图片、录像、视频制作等。 ⑥师生互动和测试评价素材准备，主要包括作业 答疑库、优秀学习资源等。 教师简介 * * 课程信息 * 课程信息 * 参考书目 * 参考书目 东北师范大学城环学院 课程文档 东北师范大学城环学院 学生网页 * 学生课堂发表 东北师范大学城环学院 讨论版 东北师范大学城环学院 视频 东北师范大学城环学院 经典网站链接 东北师范大学城环学院 模拟测试 东北师范大学城环学院 学生作业 应用情况与思考 3 第三部分 * 东北师范大学环境学院 应用情况 此网络课程已经应用于2009级、2010级、2011级和2012级等环境科学和生态学专业的本科学生。根据调查学生的收获主要包括以下几方面。 学会了做课件 学会了查阅文献 学会发现问题、分析问题和解决问题 利用平台能够资源共享 有了一个交流的空间 扩大了知识量,提高了表达能力 通过讨论、学习提高了环保意识 学会根据所学理论知识解决实际问题 从环保的旁观者变为环保的参与者，学以致用