基于C单片机的多路数字定时抢答器设计.doc

课程设计任务书 学生姓名： XXX 专业班级：电子科学与技术班（包括课程设计工作量及技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1、课程设计工作量：1周。 2、技术要求： ①②给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。 ③ 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并在LED数码管上显示出选手的编号，同时扬声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其它选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 ④ 抢答器具有定时抢答的功能，且一次抢答的时间可以由主持人设定(如30秒)。当节目主持人启动“开始”键后，要求定时器立即进行减计时，并用显示器进行显示，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续时间0.5秒左右。 ⑤ 参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系统清零为止。 ⑥ 如果定时抢答的时间已到，却没有选手抢答时，本次抢答无效，系统进行短暂的报警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，定时显示器上显示00。 ⑦ 画出总体电路原理图。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。1、 20 年 月 日集中，作课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明。 、 20 年 月 日 至 20 年 7 月 日，方案选择和电路设计。 、 20 年 月 日 至 20 年 7 月 日，电路调试和设计说明书撰写。 、 20 年 7 月 日上交课程设计成果及报告，同时进行答辩。 课设答疑地点：鉴主14楼电子科学与技术实验室。 II 1 设计任务 1 1.1设计基本要求 1 1.2设计扩展 1 2 设计方案的选取 2 2.1方案一 2 2.2方案二 2 3 主要元件介绍 4 3.1 80C52RC单片机芯片介绍 4 3.1.1芯片简介 4 3.1.2芯片引脚图 4 3.1.3芯片主要引脚介绍 4 3.2 74HC573芯片介绍 5 3.2.1芯片简介 5 3.2.2芯片引脚图 6 3.2.3芯片真值表 6 3.3四位七段数码管介绍 7 3.3.1引脚图 7 3.3.2真值表 7 4 设计原理阐述 8 4.1抢答电路 8 4.2时钟电路设计原理 8 4.3单片机复位电路 9 4.4报警电路 9 4.5显示电路 10 4.6开始、计时加减电路 10 5 软件设计 11 5.1软件设计思想 11 5.2 软件逻辑框图 11 7 总结体会 13 参考文献 14 附录1 整体电路图 15 附录2元件清单 16 附录三 软件程序 17 摘要 在现实社会中，各种竞赛都要应用到抢答器。因此，抢答器成为了我们生活中必不可少的一种竞赛辅助工具。本次课设所要做的便是一种简易而使用的“八路数字定时抢答器”，可以满足基本的抢答功能。抢答器主要有抢答电路、定时电路、驱动电路、显示电路、总控制电路组成。结合功能实现的难易程度和经济成本，本课设采用单片机来完成。单片机具有强大的“I/O”口，并且电路设计简单，编程方便且可改写，完全足以完成课设要求。 关键词： 八路数字定时抢答器；单片机；编程；I/O 多路数字定时抢答器设计 1 设计任务 1.1设计基本要求 ① 可同时供8名选手（或代表队）参赛，其编号分别是0到7，各用一个抢答按钮，按 钮的编号与选手的编号相对应。 ② 给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢 答的开始。 ③ 抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立 即锁存，并在LED数码管上显示出选手的编号，同时扬声器给出音响提示。此外， 要封锁输入电路，禁止其它选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系 统清零为止。 1.2设计扩展 ① 抢答器具有定时抢答的功能，且一次抢答的时间可以由主持人设定(如30秒)。当节 目主持人启动“开始”键后，要求定时器立即进行减计时，并用显示器进行显示， 同时扬声器发出短暂的声响，声响持续时间0.5秒左右。 ② 参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选 手的编号和抢答时刻的时间，并保持到主持人将系统清零为止。 ③ 如果定时抢答的时间已到，却没有选手抢答时，本次抢答无效，系统进行短暂的报 警，并封锁输入电路，禁止选手超时后抢答，定时显示器上显示00。 ④ 画出总体电路原理图。 2 设计方案的选取 2.1方案一 图1 方案一原理框图 方案一，主要采用逻辑电路来完成。抢答电路有八个独立按键代