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司马迁史学理论的价值
摘要 司马迁通过创作《史记》,建立起“究天人之际,通古今之变,成一家之言” 的历史
哲学体系。这一体系的核心价值是在于:要摆正人与天的关系,以“因循为用”、“通变稽理”的
哲学理念,观察自黄帝至秦汉历史发展进程的大势,探究其中兴坏成败的因果关系,总结出能
够弥补六艺缺失、匡正帝王过失的经验教训,从而发挥史鉴经世致用的作用。
中国哲学在史学领域能有新的突破、新的发展,这要归功于司马迁创作了《史记》,从而形成了他具有自身特点、又有时代特色的历史哲学理论。这一理论,司马迁在《史记.太史公自序》中作了精到而又系统的总结,更在《报任安书》中将其删繁举要地概括为:“网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,凡百三十篇,亦欲究天人之际,通古今之变,成一家之言。”(1)梁任公认为这一段概括是“(司马)迁实欲建设一历史哲学,而借事以为发明。” (2)指出这段文字是司马迁创作《史记》而想建立起一种历史哲学体系,整个理论是借《史记》中的历史事实加以阐明的,一语中的地揭示了《史记》的核心价值。后世研究司马迁的史学理论,一般都集中在“究天人之际,通古今之变,成一家之言”方面。事实上,这三句话也确实是司马迁史学理论的核心。顺着这一思路,即司马迁的史学理论是其创作《史记》的主体思想,而《史记》则是其主体思想的具体展现。这样来理解司马迁的历史哲学,就可以从其深刻的内涵及其内在关联而自成体系之中,展现出以下三个方面的问题:
一、“究天人之际”,摆正人与天的关系,是司马迁历史研究的理论依据。
“究天人之际”是中国古代哲学的一个基本命题。到汉武时代,大儒董仲舒的天人感应,以天制人的神学理论,适合武帝的政治需要,得到独尊地位。司马迁曾受业于董氏学《公羊春秋》。但他的哲学思想来之于《六家要旨》的家学传承,有大包容的胸怀,是以黄道思想为主,也推崇孔学、兼取百家之长。在天人关系上既不完全相信天人感应,也不主张以天制人。荀子是集先秦学术之大成的思想家,对司马迁很有影响。荀子在天人关系上强调人的作用,要“制天命而用之”,(3)是以人制天。司马迁对这一主张也不完全赞成。司马迁的“天”,是自然的天,(4)这与荀子是相同的。但在对待“天命”(即自然发展的必然趋势)的态度上,司马迁的主张是适宜应需地“因循为用”,就是顺应自然之理而用之。他在《货殖列传》中说:“俗之渐民久矣,虽户说眇论,终不能化。故善者因之,其次利道之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。”这是司马迁提出的 “善因”之说。他认为必须善于顺应人民大众的本性需求,把它作为经济(当时叫“货殖” )管理的最高原则,也就是善因民生之理、善为民生之利的,才是最好的原则。这一实例,可以说是对“因循为用”理论的最好说明。 所以,司马迁的主张是天人关系的和合相处;人既不受制于天,也不违背天理而为我所用,这才是既合于天性之理、亦合于人性之理的天人合一观。司马迁用天人关系的正确摆位来研究历史,从黄帝到秦汉的历史,就是在人们顺应历史发展趋势的作用下,整体统一、连续发展的过程;即是《史记》所述的:“从君位禅让制到世袭制”、“从分封制而郡县制”(5)的历史发展总趋势。其间虽有兴坏成败的曲折,各有其因,各具其理,但是,由这个历史演变的大势来看,凡是能适宜应需地“因循为用”而“得势益彰”(6)者,就能顺之者昌;反之,就是不死则亡。司马迁以这样的理念审视历史,能否顺应历史大势,也就成了司马迁评价历史上功过是非的一条通则。像秦灭六国,司马迁固然认为秦能“卒并天下,非必险固便形势利也,盖若天所助也,”是由于顺天得势的帮助;但也肯定它百年“用力”,“成功大”,是它既顺应了天势又发挥了人的能动作用而取得的成功。并且讥讽那些腐迂“学者牵于所闻,见秦在帝位日浅,不察其终始,不敢道,此与以耳食无异。悲夫!”(7)他肯定陈涉揭竽发难的壮举,赞赏项羽慷慨灭秦的霸业,为项羽作本纪,列陈涉入世家,并将陈涉发难与汤武革命、孔子作《春秋》相提并论,《太史公自序》称:“桀、纣失其道而湯、武作,周失其道而《春秋》作。秦失其政,而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。天下之端,自陈涉发难”,予以高度评价。而对他们的失败,也给予了严正的谴责。认为陈涉“其所以败”,在于妄杀故人,无有亲者。以苛察为忠,将不亲附。(8)批评项羽“身死东城,尚不觉悟而不自责,过矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,岂不缪哉!”(9)他对刘邦的为人颇有微词,但也赞叹刘邦能在八年时间“拨乱诛暴,平定海内,身践帝祚,……自生民以来,未始有受命若斯之亟也”。“岂非天哉!”(10)认为刘邦是得天助,亦即“得势益彰”取得的成功。所以,把握历史发展的大势是《史记》一书的主线,而以能否顺应历史大势来衡量历史人物和事件的功过是非,是司马迁评判历史的主调。而且整部《史记》材料的鉴别舍取,安排布局,以至
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