山东省泰安市新城实验中学中考历史《唐朝的对外友好往来》复习课件.ppt

唐与日本的关系 1、日本谴唐使： 2、唐朝对日本 文化的影响 ①仿效唐朝制度进行政治改革 ②参考汉字，创制了日本文字 ③社会生活、风俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚 3、鉴真东渡 时间： 经过： 影响： 日本先后十多次派出谴唐使和留学生到中国访问和学习 唐玄宗时期 六次东渡到达日本 鉴真在日本坚持不懈地传播唐朝文化，精心设计了唐招提寺，对中日文化交流作出了重大贡献 （二）唐与新罗的关系 1、派遣使节和大批留学生来唐学习中国文化 2、贸易往来： 3、文化交往 朝鲜音乐传入中国 新罗引入中国医学、文化、历算成就 新罗采用科举制选官 仿唐制建立了政治制度 唐与新罗的关系 新罗物产居唐朝进口首位 （三）唐与天竺的关系 玄奘（602～664），名陈袆，洛州 缑氏（今河南偃师）人。世称三藏法师，俗称唐僧。 玄奘负笈图 627 645 长安 出长安，独自西行，过玉门关，经过八百里流沙，跨过葱岭，行程5万里，历时18年，带着657部佛经回到长安。20年间译出佛经75部1335卷。 《大唐西域记》，记载了亲历的110国、传闻的28国的情况。 印度那烂陀寺遗址 631年，玄奘来到那烂陀寺，那烂陀寺是天竺佛教的最高学府。玄奘用5年时间精研佛学理论，取得优异成绩，成为那烂陀寺十大法师之一。 对比异同：鉴真东渡和玄奘西游是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请填写下表，对比这两件事的异同。 事件 内容 时间 人物身份 目的地 独行 或结伴 是否 归国 鉴真东渡 玄奘西游 唐玄宗时 唐太宗时 僧人 僧人 日本 天竺 结伴 独行 未归国 归国 合作探究四 合作探究五 鉴真六次东渡和玄奘西游体现了怎样的精神？ 不畏艰险、勇于探索、百折不挠、不达目的誓不罢休的精神 ,为了理想勇于献身。 唐与天竺的关系 唐与天竺的友好往来 玄奘西游 时间： 经过： 影响： 对中印文化交流作出贡献。 《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺求学，后成为著名的佛学大师。贞观后期，他携带大量佛经回到长安，潜心翻译，并以亲身经历写出《大唐西域记》一书。 唐太宗时期 对外友好交往 日本 新罗 天竺 遣唐使学习中国 鉴真东渡 仿唐朝制度，进行政治改革 仿汉字创制日本文字 仿唐朝钱币、城市建设、饮食习惯、风俗文化 传播唐朝文化 派遣使节和留学生 朝鲜音乐传入中国 仿唐朝政治制度 引入科举制度 引入中国医学、天文、历算等 玄奘西游 传播佛教文化 课堂小结 当堂检测 1．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因（ ）。 A．唐朝在世界上享有较高的威望?? ???B．中国人是唐朝人的后代 C．唐朝时中国才开始对外交往??? ??? D．中国人具有很高的制糖技术 2．“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（ ） A．新罗??B．天竺 C．波斯 D．日本 3.2010年是中印建交60周年。在唐朝，有一位为中印文化交流作出重大贡献的是（ ） A．鉴真和尚??B．玄奘 ?C．阿倍仲麻吕???D．崔致远 A D B 4. 下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ） A．高度繁荣 共享太平 B．对外开放 双向交流 C. 世界领先 求同存异 D. 源远流长 泽被东西 5.“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。从2006年7月20日到11月26日，两名“新唐僧”重走了西行取经之路。这两位“新唐僧”西行的起点和终点是（ ） A.中国广州、尼泊尔 B.中国北京、印度那烂陀寺 C.中国新疆、巴基斯坦 D.中国西安、印度那烂陀寺 B D 谢谢！ 唐朝的对外友好往来 自主学习 1、唐朝的对外关系如何？唐朝的对外政策是什么？外国人怎样称呼中国人？为什么这样叫？ 2、什么是遣唐使？遣唐使来华目的是什么？对日本有何影响？ 3、鉴真东渡是在何时？鉴真为中日交流做出了哪些贡献？ 4、新罗位于什么半岛？新罗与唐朝有哪些友好往来？ 5、玄奘西游时在位的皇帝是谁？从哪里出发？目的地是哪里？玄奘有哪些贡献？ 一、对外交往概况 合作探究一 你能找出与唐朝有交往的国家和地区吗？ 朝鲜半岛 印度半岛 伊朗 阿拉伯半岛 东罗马帝国 拂菻 合作探究二 唐朝对外交往为何如此频繁？（原因） 1、国力强盛、经济繁荣、文化昌盛，对各国产生了强大的吸引力。 2、开放的对外政策，鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 3、对外交通发达。 唐朝的对外交往产生了什么影响？ 唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。 洛杉矶唐人街