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八年级信息技术教案51337
初识Flash
教学目标? 1、初步了解Flash,并对Flash动画产生兴趣
2、掌握Flash软件启动与退出的方法
3、熟悉Flash的工作环境
4、会正确使用Flash工具箱绘制简单的动画对象
教学重点 ?1、了解Flash软件
2、了解Flash的工作环境
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教学难点?Flash工具箱的使用
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教学过程? 一、新课导入
展示几个非常有趣的Flash动画,激发学生兴趣
同学们我们本学期要学习的就是Flash动画,刚才这几个有趣的动画就是通过Flash软件制作出来的,那么首先我们就一起先来熟悉一下Flash软件。
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二、新授1、Flash软件简介
2、启动与退出Flash软件
??(1)启动
???开始菜单选择程序再选择“Flash 8.0”,或者双击桌面上的快捷方式图标
??(2)退出???????
???选择【文件】【关闭】命令。
???按【Ctrl+W】键。
?单击舞台右上方的“关闭”按钮。
3、Flash的工作环境
??(1)与其它软件相同的部分
???????标题栏、菜单栏、工具栏
??(2)与其它软件不同的地方
???时间轴面板
?????左侧:图层控制区
?????右侧:帧控制区
??属性面板
???舞台
???库面板
????工具箱
重点工具介绍:??????????
铅笔工具:勾画图形的轮廓
????线条工具:绘制不同角度的直线
????椭圆工具:绘制正圆和椭圆
????矩形工具:绘制正方形、矩形和圆角矩形
????文本工具:为Flash添加文字
????油漆桶工具:设置对象的填充色
4、示范制作(小蜜蜂)
??(1)设置文档属性
???????属性面板:大小 400*300
???????背景色 蓝色
??(2)绘制小蜜蜂
???????使用工具:圆形工具、选择工具、油漆桶工具
???????曲线的绘制:直线工具+选择工具
???????任意变形工具和放大镜工具
三、学生练习
????(1)运用工具箱绘制书第二页图1.1左边的熊猫图
????(2)文档大小:500*350
????(3)正确保存文件至自己的作业文件夹中
四、小结
Flash动画中的对象都要使用工具箱进行绘制请同学们多联系多实践多总结
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逐帧动画
教学目标? 了解Flash中帧的类型清楚在什么情况下使用什么样的帧教学重点? 1、逐帧动画概念
2、对关键帧的理解
?????????教学难点? 逐帧动画制作过程
?
教学过程? 一、新课导入
二、新授
1、逐帧动画概念
???逐帧动画是指位于同一图层的多个连续关键帧组成的动画,制作者需要在动画的每一帧中创建不同的内容
2、逐帧动画的制作方法
???每个帧都定义为关键帧,然后给每个帧创建不同的图像
3、Flash中的动画类型
???分为以下两种:逐帧动画和补间动画
4、Flash中帧的类型
???1、普通帧:【实例演示】?????1)位置:往往跟在一个关键帧之后?????2)作用:起到延长关键帧的播放时间的效果。普通帧里的对象是静态的。?????3)插入方法:点击关键帧之后的帧,在不松开左键的前提下,向后拉。这一步是想设置想插入普通帧的区域。松开左键,点击右键,在快捷菜单中点击“插入帧”。???? 4)讨论要想让一个画面保持一段时间而不是一闪即逝,就采用普通帧。插入的普通帧越多,在主时间轴上占用的时间越长,播放的时间也越长。2、关键帧: 【实例演示】?1)插入方法:构思好要希望插入关键帧的位置,右键点击。在弹出的下拉菜单中点选“插入关键帧”。 2)作用:关键帧是制作动画的基本元素。任何一段动画,都是在两个关键帧之间进行的。 3)应用:插入关键帧,目的就是创建动画。要想在两个关键帧之间创建动画,可以在两个关键帧中间的任意一个帧上,点击右键,在弹出的下拉菜单中,选“创建补间动画”,这时创建的是动作类的动画。如果想创建“移动补间动画”即“变形动画”,必须在帧属性面板中的“补间”选项中,点向下的箭头,在弹出的类型中选“移动”。 3、空白关键帧?【实例演示】???????1)插入方法:构思好要希望插入空白关键帧的位置,右键点击。在弹出的下拉菜单中点选“插入空白关键帧”。????????2)作用:与“关键帧”刚好相反。通过空白关键帧,可以结束前面的关键帧,以便重打锣鼓另开张,为创建下一段新的动画打基础。??????? 3)应用:空白关键帧是一张白纸,需要画上新的图形或插入新的元件实例,才能发光。当在它上面创建了一些对象之后,其实它又变成“关键帧”了,又可以创建新的动画了。
5、实例演示(一只吃掉的苹果)
???????1)在第一帧绘制一只完整的苹果
???????2)在第二帧插入关键帧
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