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人类文明的引擎 ——蒸汽和电的革命 课标内容: 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 棉纺织业的技术创新 棉纺织机器的发明表 万能的原动机 背景:社会生产的需要,工业革命中棉纺织业对动力的需要。实验科学的长期孕育,早期蒸汽机的发展提供了基础。 万能蒸汽机的创制 A.18世纪60年代,瓦特改良蒸汽机,但弊端严重; B.1782年万能蒸汽机诞生,可以驱动其他机器工作,标志着瓦特改良蒸汽机成功; C.1785年,万能蒸汽机首先投入一家纺纱厂使用,且很快在不同工厂得到推广。 蒸汽机的意义 (为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明?) 1)解决了工业发展的动力问题; 自然力(人力、畜力、水力、风力) 蒸汽 2)改变了工业格局的分布; 近水建厂 交通发达、资源丰富 3)出现了发明和使用机器的热潮; 4)促进了交通运输业的发展。 蒸汽轮船、蒸汽机车 “科” 和“技”结合典范 交通运输工具的改进: 第二次科技革命: 1.电的发明和应用:1831法拉第发现电磁感应现象现象(理论基础);1867年,德意志科学家西门子制成发电机;1873年,比利时人格拉姆发明了电动机。1882年,美国人爱迪生创建了发电站。 电的影响: (第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”?) 电力成为一种新的能源;电力成为工业发展的主要动力;电气工业迅速发展;人类的生活更加丰富多彩;使人类进入了电气时代。 第二次科技革命 2.内燃机的发明和应用:德国卡尔·本茨和戴姆勒发明以汽油为燃料的内燃机;狄塞尔发明柴油机。 影响:对交通运输领域产生了重大影响,汽车、远洋轮船、飞机等相继出现。推动了石油开采和石油化工业的发展。 3.化学工业的建立:瑞典人发明了无烟炸药。 4.通信业建立和发展。 1.社会生产力的大幅度提高;人类先后进入了蒸汽时代和电气时代。 2.社会结构和世界形势的改变;资产阶级开始确立对世界的统治; 世界日益成为一个整体 3.城市化进程加快,人类的生活方式改变,生活更加多彩。 (交通、电器、业余生活的多样化) 〔思考〕 1.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不点? 训练设计 万能的原动机是在什么背景下出现的?它对人类社会产生了怎样的影响?人类在电的发明和应用过程中取得了哪些突出的成就?第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”? * * 水 力 水力织布机 80年代中 水 力 骡 机 70年代末 水 力 水力纺纱机 60年代末 人 力 珍妮纺纱机 60年代中 动 力 发 明 时间(18世纪) 18世纪60年代,“珍妮纺纱机”的出现揭开了工业革命的序幕 思考: 同学们根据所学地理经济学 知识, 分析工厂利用河流里的水力作为动力,有哪些不足的地方? 交通不便,而且远离原料产地和销售市场 使人类进入“蒸汽时代” 科学技术是推动社会变革的动力 在科学理论基础上发明而成(科学与技术真正结合) 主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成 在多国由多个科学家的共同努力完成 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 异 都是经过长期的科学实验而创制成功的 都是社会生产需要直接的结果 同 发电机 蒸汽机 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有哪些弊端? 陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机,其许多主体部件都是用木头制造的。 体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等. 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢?电力比蒸汽动力好在哪里? 发电机的完善和改进; 长距离输变电技术的成熟; 电力的优势(方便、便宜、能量大) 农业文明 工业文明 畜力 水力 风力 蒸汽动力 电力 材料二:恩格斯在《英国工人阶级状况》 中指出:“新生的工业能够成长起来,只是因 为它用机器代替了手工工具, ……并把民间的 一切差别化为工人和资本家之间的对立。” 材料一: 阅读四段材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用, 在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响? 19世纪巴黎路灯 材料四: 材料三:资产阶级,由于一切工具的改进, 由于交通运输的及其便利,把一切民族甚 至最野蛮的民族都融进文明了。它迫使一 切民族──如果他们不想灭亡的话──采 用资产阶级的生活方式……它按照自己的 面貌为自己创造出一个世界。 讨论:阅读四段材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用,在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响? (1)社会生产力大幅度提高 (2)社会结构和世界形势的改变
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