《二氧化碳和一氧.ppt

自学指导 1 CO2的物理性质及化学性质，用途（化学方程式） 2 CO的物理性质及化学性质 3 人工降雨，产生温室效应的气体 4. 完成练习册 二氧化碳的性质与用途 4、防止温室效应的方法 6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的简便方法是 （ 　） A、将气体分别通入蒸馏水中 B、将气体分别通入澄清的石灰水中 C、将气体分别通入紫色石蕊试液中 D、将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 7、下列有关二氧化碳的实验中,只能说明二氧化碳的物理性质的是( ) 3、地球正在变暖，温室效应的影响越来越大，当前被科学家以为导致“温室效应”的气体是 ，造成温室效应的主要原因是 为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自已身边做起，比如说双面使用纸张，双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是 请再举出一些你可以做到的有利于减缓温室效应的事情 CO2 含碳燃料的燃烧,空气中CO2含量增大，使地球的热量不能幅射出去做成气温上升 可以节约造纸的能源和造纸材料 减少使用纸张实行无纸张办公，保护好绿化面积 创新思维 4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜？ 5、除去O2中混有的CO2，最好的方法是 鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀堵住鸡蛋的呼吸孔,减缓鸡蛋被氧化,所以鸡蛋放在石灰水中能保鲜 将混和气体通过石灰水 试管内的液面上升 试管内的液体变红 6、将充满二氧化碳的集气瓶倒立在盛有紫色石 蕊试液的水槽中，过一会儿观察到的现象是 ___________ 和 ___________，再将试管 内的液体加热，又可观察到 ，有关化学方程式 。 液体由红色变成紫色 CO2+H20 ＝H2CO3 H2CO3 ＝ H2O+CO2? 选择练习 1. 在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加引起温室效应。二氧化碳含量增加的主要原因是 （ ） A、植物的光合作用 B、人口增长后呼出的二氧化碳 C、含碳燃料的燃烧 D、碳酸氢铵的分解 2. 将一带火星木条伸入气集瓶中，火星熄灭，则气集瓶中一定不是（ ） A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气 D、煤气 C B 3．下列物质属于纯净物的是??? （? ? 　　）A干冰? B汽水 C．澄清石灰水????? D．冰 4．下列变化是因化学变化引起的（? ? ）A干冰用于人工降雨???B用干冰制造舞台云雾C．二氧化碳通入石灰水中变浑浊D．干冰汽化吸收热量5、下列关于二氧化碳的描述正确的是( ) A向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,试液变蓝 B、二氧化碳可以像倾倒液体那样,从一个容器 倒入另一个容器 C、 干冰就是冰 D空气里二氧化碳浓度过大,会使人中毒死亡 A D C B D 矿泉水 塑料瓶 CO2 石灰水 CO2 紫色石 蕊试液 A B C D D * 课题3 二氧化碳和一氧化碳 “死狗洞”之谜 ——谁是罪魁祸首 在意大利有一个奇怪的山洞，凡是人牵着狗进入洞内，狗很快昏迷，而人却安然无恙。 如果手持火把接近地面,火焰渐渐变小,最后熄灭。 谁来解开“死狗洞”之谜。 二氧化碳的物理性质 实验探究一： 方案及步骤： （1）先用向上排气法收集一集气瓶的CO2 （2）向图示的烧杯里倾倒 CO2 分 析 实验 现象 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 结 论 实验现象 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？ 答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。 塑料瓶变扁了 瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水 小结： 是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水 CO2 H2 O2 能否燃烧或支持燃烧 溶解性 密度（与空气比较） 二氧化碳的物理性质： 略大 小 不易 难 不能燃烧，可以支持燃烧 不能支持燃烧，可以燃烧 大 能溶 既不能支持燃烧也不能燃烧 二氧化碳的化学性质： 实验探究二： 提出问题：由日常生活我们知道鱼能在水中生存，是由于水中溶解有少量的氧气，氧气溶于水是物理变