《二氧化碳的制取和性质》.ppt

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《二氧化碳的制取和性质》.ppt

* 二氧化碳的制取和性质研究 嘉兴一中实验学校 王伟华 世界闻名的“杀狗洞” 在意大利的那不勒斯附近,有个世界闻名的“杀狗洞”,这个山洞是肓肠结构、洞口在上。任何一只健壮的狗走进去,过不多久,就会倒毙在洞中,而人走进去却安然无恙?这是什么原因? 二氧化碳密度比空气大,不能供给呼吸. 一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖,半个多小时没见该男孩回家.父母又先后进入菜窖查看,结果无一生还. (1)菜窖中含有大量的 气体,是由于菜窖中蔬菜在进行 时放出的. (2) 在进入久未开启的菜窖、干涸的深进和深洞前必须进行 试验.你想采用如下 作该试验. A. 发光的灯泡 B.手电筒 C.燃烧的蜡烛 CO2 呼吸作用 检验CO2 地窖、山洞等CO2大量积存,应进行灯火试验 .检测CO2的浓度. 半个西瓜三条命! C 因为CO2的密度比空气的大,一般会位于最下层.菜窖处于地下,而且菜会呼吸放出二氧化碳,CO2就会聚集在菜窖里,点蜡烛就是为了检验菜窖中CO2浓度是否过大和O2浓度是否较低,防止人进入后窒息. 灯火实验原理: 菜窖内CO2的体积占总体积的10%,人就会窒息而亡。灯火熄灭。这就说明当菜窖内CO2含量过高时,由于CO2的不助燃性,做探测实验的灯火则会熄灭。如果灯火熄灭,则因先将窖门打开,使窖内外空气流一段时间后,人再进入.(注意:需“灯火实验”的地方如大棚、菜窖、已干涸的深井等) 灯火实验 气体发生装置 装置 不加热(常温) 加热 条件 液体 + 液体 液体 + 固体 固体 固体 + 固体 反应物状态 能控制反应速度 长颈漏斗下端管口应插入液体下形成液封 一. 实验室CO2的制取 稀盐酸(液体) 反应方程式: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑ 碳酸钙(固体) 大理石或石灰石的主要成分 1.先检查装置气密性. 2.然后在试管、锥形瓶内加大理石,然后从长颈漏斗中加稀盐酸. 1.检验二氧化碳是否收集满的方法: 用燃着的木条放于集气瓶口附近,如果木条熄灭,则二氧化碳气体已收集满。 2.导管应伸到集气瓶底部,有利于排尽瓶内空气. 分析实验室不用下列药品制CO2的原因: (1) 大理石和稀硫酸: (2) 大理石与浓盐酸: (3) 碳酸钠和稀盐酸: 课堂讨论: (2)浓盐酸具有挥发性,使制得的CO2中含有较多的HCl气体。 (3)Na2CO3易溶于水,与酸反应产生CO2反应太快,适宜于灭火器。 (1)生成CaSO4(微溶),覆盖在大理石外面阻止反应进行. 二. CO2的物理性质 难溶于水 不易溶于水 溶解性 比空气小得多 比空气略大 密度与空气相比 无色 淡蓝色 液态颜色 无味 无味 气味 无色 无色 颜色 CO2 O2 H2 气体 无色 无味 无色 比空气大 微溶于水 实验:二氧化碳熄灭蜡烛火焰实验 一种现象: 蜡烛火焰由下至上依次熄灭. 另种现象: 蜡烛火焰由上至下依次熄灭. 物理性质:密度比空气大. 化学性质:不能燃烧,不能支持燃烧 CO2灭火原理 隔绝空气 天平左端上升 实验:充满CO2的瓶子内,加入水振荡 现象:瓶子变瘪 猜想:瓶子变瘪的原因是什么? (1)CO2溶解于水 (2)CO2与水反应 (3)CO2溶解于水并与水反应 验证:紫色石蕊试液变红色。 CO2与水反应生成一种碳酸(H2CO3) CO2 + H2O = H2CO3 碳酸 碳酸使蓝色石蕊试液变红色。 H2CO3 = H2O + CO2↑ 红色褪成紫色. 碳酸不稳定,易分解。 CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O CO2能使澄清石灰水变浑浊。 问题: 一只存放过石灰水的瓶子,瓶子的内表面附有的“白膜”即白色固体是什么?如何来清除它们? 碳酸钙 CaCO3 [白色固体,难溶于水] CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 1 CO2不能燃烧,不能支持燃烧。 2 CO2不能供给呼吸。 3 CO2和水反应 CO2 + H2O === H2CO3 H2CO3 === CO2 ↑+ H2O △ 4 CO2和澄清石灰水反应 CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓(白) + H2O 此反应用于检验CO2气体的存在。 三. CO2的化学

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