.物体的内能..ppt

想一想 1、一个物体若能对别的物体做功我们就说这个 物体具有_______________ 2、物体由于运动而具有的能量叫__________ 3、物体由于被举高而具有的能叫__________ 4、物体由于发生弹性形变而具有的能叫 __________ 思考： 温度相同的一杯水的内能，跟一桶水的 内能一样多吗？ 判断下列说法是否正确 一个物体温度升高，内能增加（ ） 温度越高的物体，内能越多（ ） 20℃的水一定比80℃的水内能小（ ） 0℃的物体的内能也为0（　） 放在地面上静止的物体，它不具有任何形式的能（ ） 做功和热传递的区别 讨论 若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高? 若物体内能增加,是否一定是吸收了热量? 1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不 变，物体的内能就一定不变 2．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： A、物体温度升高，一定吸收了热量　　 B、物体放出热量时，温度一定降低 C、物体温度升高，内能一定增加　　　 D、物体内能增加时，温度一定升高　　 3、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。 * 第一节 物体的内能 第十三章 内能与热机 能量（能） 动能 重力势能 弹性势能 还记得《分子动理论》吗？ 物体是由大量的____组成的； 分子在不停地作无规则的__ _； 分子之间存在着___________ _。分子之间存在着___________ _。 那分子有能量吗？ 分子 运动 相互作用的引力和斥力 间隙 观察对比一: ①运动着的足球有动能 运动着的分子呢? 结论:运动着的分子也有动能 我是地球,把你拉下来. 石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 分子 结论：相互吸引的分子间也有势能 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能 观察对比三 定义：物体内所有分子无规则运动所具有 的分子动能以及分子势能的总和叫 物体内能。 物体的内能 物体的内能与什么因素有关呢？ 物体内能=分子动能+分子势能 一切物体都有内能，任何物体内能都不可能为零 影响内能的因素 温度升高 分子无规则运动越剧烈 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 这个物体的内能也就增加 分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 结论：一个物体温度升高时，它的内能_____；温度降低时，内能_____。 增加 减少 答：不同，质量大的含分子数多内能大，质量 小的分子数少内能小 结论：内能的大小还跟质量有关 总结：影响内能大小的因素： 物体温度、质量、状态、材料 √ × × × × 物体温度升高，内能一定增加； 物体内能增加，温度不一定升高 有一根铁丝，你能通过哪些方法使它 的温度升高？（使它的内能增加） 想一想 ※ 热传递 改变内能的两种方式 ※ 做功 总结 A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；C、放在热水中烫； D、放在火上烧； E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折； 一、做功改变物体的内能 实验1：硝化棉燃烧实验 外界对物体做功，物体内能增加 实验2:给试管中的水加热至一定温度，瓶塞会跳出，并在瓶口产生大量的白气，为什么？ 物体对外做功，物体内能减少 （活塞的机械能转化为筒内空气的内能） （管内空气的内能转化为瓶塞的机械能） 实质：其他形式的能量与内能的转化 例题：用打气筒通过塞子的孔往瓶里打气，这是用______的方法使瓶里的气体内能增加，温度升高；当瓶塞跳起来，是 对_____做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷， (填物态变化名称)成小水滴，观察到“雾”这种现象。 做功 空气 瓶塞 集气瓶内空气 液化 二、热传递改变物体的内能 问题：冬天喝牛奶时先将牛奶放在热水中温一温再喝，牛奶的温度怎么变？内能怎么变？热水的温度怎么变？内能怎么变？这种改变内能的方法是什么？ 条件:物体之间或同一物体不同部位之间存在温度差 实质:内能发生转移，能的形式未发生改变 （由高温物体转移到低温物体或由物体的高温部分转移 到低温部分，转移过程中前者内能减少，后者内能增加） 注