【免费汇总】15年州市专业技术人员继续教育试题答案 2015年泸州市公需科目试题及答案 心理健康与心理调适.doc

【免费汇总】15年泸州市专业技术人员继续教育试题答案 2015年专业技术人员 心理健康与心理调适 试题答案 一、单项选择题 1、本讲提到，人类的心理适应最主要方面的就是（ A）的适应。 A、A.人际关系 B、B.情绪 C、C.社会 D、D.环境 2、根据本讲内容，下面哪个选项不属于情商的能力？（A ）。 A、A.健康管理能力 B、B.自我察觉能力 C、C.有效处理情绪低潮的能力 D、D.彼此关心合作的能力 3、本讲提到，在治疗（ D）疾病方面，心理作用影响很大。 A、A.支气管炎 B、B.感冒 C、C.发烧 D、D.支气管哮喘 4、根据本讲，经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（C ）。 A、A.享受儿孙绕膝的天伦之乐 B、B.享受较高福利待遇 C、C.与自己过去的老朋友在一起 D、D.享受较高的社会地位 5、信息系统以（ B）为搜集和处理的对象。 A、A.处理后数据 B、B.原始的数据 C、C.传输获得数据 D、D.以上都不对 6、本讲认为，在人格的四大特性中，最具代表性，最突出的特点是（ B）。 A、A.稳定性 B、B.独特性 C、C.复杂性 D、D.整合性 7、根据本讲，抗逆力既是种能力，也是种（ A）。 A、A.特质 B、B.特征 C、C.本质 D、D.事实 8、本讲认为，信息经济这种形态区别于传统的经济形态有四个根本的特征：信息成为主导资源、信息的成分大于物质的成分、（D ）、信息产业成为国民经济的主导产业。 A、A.信息市场的不流动性 B、B.信息的不易获得性 C、C.信息的广泛性 D、D.信息市场成为整个市场体系里重要的组成部分 9、信息的分离中，按照信息描述的对象，可以分为（ A）信息、社会信息、机器信息。 A、A.自然 B、B.生态 C、C.物质 D、D.文化 10、哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（ A）倍（Kawachi,1994）。 A、A.4.5 B、B.3.5 C、C.2.5 D、D.5.5 11、弗里德曼研究发现，和冠心病密切相关的是（A ）性格的人。 A、A.A型 B、B.B型 C、C.C型 D、D.D型 12、信息的增值通过（ C）环节来实现。 A、A.信息的收集和处理 B、B.课题的选择和计划 C、C.信息的分析和提炼 D、D.成果评价 13、心理调适的普遍性原则是指？（ A） A、A.认知多一点理性 B、B.情绪多一点快乐 C、C.意志多一点坚强 D、D.行为多一点理智 14、本讲提到，美国的心理学家霍兰德，将我们的职业兴趣分为了（A ）大类型。 A、A.六 B、B.七 C、C.八 D、D.九 15、自媒体时代的群体运动是（ D）。 A、A.阿拉伯之春和facebook B、B.维基解密和突尼斯革命 C、C.互联网组织下的华尔街运动 D、D.以上都是 16、本讲认为，心理健康会严重影响（ C）健康。 A、A.工作环境 B、B.生态 C、C.躯体 D、D.肠道 17、在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24 种优势。下列不属于六大美德的是（ D）。 A、A.智慧 B、B.勇气 C、C.正义 D、D.节约 18、工作方面压力的来源也是多方面的，比如组织中的所扮演的角色。本讲认为，在组织中压力最大的是（ B）。 A、A.上层干部 B、B.中层干部 C、C.基层人员 D、D.临时工 19、互联网中的人们，不是根据自己的需要，而是根据他人的行为来进行决策的，这属于（ A）心理。 A、A.空中楼阁心理 B、B.效仿心理 C、C.安全感 D、D.自卑心理 20、政府部门现在开设了微博账号，他们的主要功能是（C ）。 A、A.传播留言 B、B.澄清事实 C、C.发布信息 二、多项选择题 1、西方学者理论中提出成长阶段的主要任务是（ABC ）。 A、A.形成自我概念 B、B.发展对工作世界的正确态度 C、C.开始了解工作的意义 D、D.开始了解工作的内容 E、E.开始了解工作的强度 2、专业技术人员的特点包括（ABCE ）。 A、A.工作压力大 B、B.工作时间长，强度大 C、C.健康状况不理想 D、D.缺乏体育锻炼 E、E.科研论文发表难度大 3、根据本讲，情绪是否健康的主要表现为：（ ABC）。 A、A.心情愉快，有幸福感 B、B.情绪稳定，反应适度 C、C.情绪与目标一致 D、D.原因消去，情绪改变 E、E.以上都对 4、本讲提到，阿拉伯之春中两大自媒体工具是（AE ）。 A、A.FACEBOOK B、B.推特 C、C.INSTGRAM D、D. 新浪微博 E、E.Wiki解密 5、本讲提到，信息素养包括（ ABD）三方面。 A、A.信息意识 B、B.信息能力 C、C.信息价值观 D、D.信息道德 E、E.信息体系 三