三年制高职艺术设计学大纲.doc

三年制高职艺术设计教学大纲 艺术系 2006年12月20日 素描（含速写）教学大纲 一、课程的性质、任务与目的 ?? 《素描》是艺术设计专业基础课程，是绘画和设计艺术必需的基本功课。素描是一切造型艺术的基础，是以单一颜色来描绘自然界中各种物象和形体特征、空间、质感等多种造型因素的艺术表现形式。是培养观察能力、分析能力、表现能力的重要手段。通过本课程的学习，培养和巩固学生的构图能力、造型能力、空间想象能力和审美能力，使学生掌握基本的素描理论知识、造型规律和艺术创作技巧。鼓励学生艺术革新，拓宽艺术表现力，认识客观物象的内在本质，能够熟练地运用素描的方法进行写生和艺术创作，根据自己的方向为美术领域中其他学科的学习做好准备、打下坚实的造型基础。 二、课程内容和要求 1、基本内容：简单静物结构素描、速写、复杂静物结构素描、石膏头像结构素描、简单静物明暗素描、复杂静物明暗素描、石膏头像明暗素描、组合静物长期作业。 2、具体内容与要求 （1）简单静物结构素描：了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理，理解静物的结构与透视规律；掌握素描线条的训练方法和构图的基本法则；理解物体的三维空间位置，学会表现物体的内空间结构与外空间结构；通过写生、临摹与默写，熟悉和掌握静物结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的静物结构素描。 （2）速写：了解速写的性质、概念、作用、步骤、要求和审美原理，理解速写的透视、比例关系，掌握速写的写生步骤和表现手法。学会取舍和概括，能画出构图完整、线条流畅的室内场景速写。 （3）复杂静物结构素描：了解素描的观察方法和光的作用与原理，理解画面物体的虚实与主次关系，学会分析组合静物的结构体面关系、空间立体关系，掌握静物结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整、形体空间结构清晰的组合静物结构素描。 （4）石膏头像结构素描：了解石膏头像的性质特点，学会概括形体结构，准确地把握造型、透视和比例，熟悉掌握石膏头像结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整、形体空间结构清晰的石膏头像结构素描。 （5）简单静物明暗素描：了解素描画面的黑白灰关系，认识和理解物体的质感和量感，熟悉掌握简单静物明暗素描的写生步骤和表现技巧，学会运用画面的明暗关系、主次关系和虚实关系来处理、修改、调整画面，能画出有前后空间、主次和虚实关系的简单静物明暗素描，能画出构图完整、形体空间结构清晰、黑白灰关系明确的简单组合静物明暗素描。 （6）复杂静物明暗素描：学会观察、分析复杂的静物之间的透视、比例关系，掌握衬布的表现技巧，理解各种光照角度和透视角度的画法，能正确表现物体与背景的关系，分清画面的黑白灰对比，熟练地控制构图、掌握准确造型的方法，能画出较复杂的静物明暗素描。 （7）石膏头像明暗素描：了解石膏头像的审美要求，熟悉掌握石膏头像明暗素描的写生步骤和表现方法，知道正确处理画面“散”、“花”、“脏”、“飘”、“死”、“腻”等效果，能画出画面整体、明暗关系明确、质感量感强的石膏头像明暗素描。 （8）组合静物长期作业：学会观察和理解各种物体存在的差异，体会和把握不同类型物体质感和量感的表现技法，熟悉掌握各种光照角度和透视角度的画法，能正确处理物体与物体、物体与背景的明暗、黑白灰和虚实对比，掌握控制长期或短期作业写生的时间和步骤，准确把握画面的结构因素和调子因素，能熟练地控制构图、准确地把握造型，能在三小时内画出较复杂的组合静物明暗素描。 三、课时分配表 序号 内容 总课时 理论课时 实训课时 复习考试 1 简单静物结构素描 6 1 5 2 速写 4 1 3 3 复杂静物结构素描 10 1 5 4 石膏头像结构素描 8 2 6 5 简单静物明暗素描 8 2 6 6 复杂静物明暗素描 10 2 8 7 石膏头像明暗素描 8 2 6 8 组合静物长期作业 10 1 9 9 复习、考试 4 合计 64 12 48 4 四、有关说明 1、考核与评估：以平时考核成绩的40%和命题考试成绩的60%统计总分。平常布置一些课外作业要求学生按时完成，等课程结束后，根据即时规定和质量、数量的完成情况给予评分。这些作业的评价成绩作为学生的平时成绩。期末考试以静物写生为命题方向根据即定要求在规定时间内完成，再给予评分。 2、建议教材： 《素描与设计素描》席跃良主编， HYPERLINK /publisher/%e6%b8%85%e5%8d%8e%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%87%ba%e7%89%88%e7%a4%be/ \t _blank 清华大学出版社（21世纪高职高专艺术设计规划教材） 《造型基础》龙念南主编，高等教育出版社 《素描的诀窍》（美）伯特·多德森著；蔡强译　上海人民美术出版社 《设计专业速写教程》北方交通大学出版社（21世纪高职高专规划教材） 《