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化学工程学院实验指导书修改.doc
化学工程学院
《化工自动化及仪表》
实 验 指 导 书
适用专业 化工学院各专业
贵州大学
二00七年八月
前言
《化工自动化及仪表》是针对化工学院化工类各专业开设的专业基础课程,基本内容为生产过程自动化基本理论及自动化仪表的基础知识。 通过本课程的学习,使学生了解自动控制系统的基本概念如自动控制系统组成、自动控制系统品质指标、基本理论如自动控制系统分析方法、对象数学模型建立方法;了解自动化仪表基本知识如仪表分类、仪表品质指标、仪表的校验,能够在专业实践中应用所学知识。
为了使学生更好地理解和把握这些知识,开设化工自动化及仪表实验课程,提高学生的动手能力、设计能力并在此基础上,增强培养学生在工程应用中的创造性思维、能在本专业学习和工程设计中应用自动控制方面的知识提高工程设计质量、水平。
本实验课程设置实验项目有:实验一:仪表基础知识及压力仪表校验;实验二:温度控制系统组成及温度仪表校验;实验三:自动控制系统综合实验 (包含1、对象数学模型建立 ;2、单回路控制系统实践; 3、水箱液位定值控制控制系统实验; 4、水位串级控制系统实验;5、水位前馈-反馈控制系统实验)
本指导编写是按照总学时48学时实验学时16学时实验进行编写,在具体使用中,根据不同的课程总学时安排实验学时和实验内容,但实验学时不低于10学时。综合实验中的实验可以分为单个实验来做,指导书编写时按照2学时实验来分开写,前三个实验为必做,后两个选做。
对不同专业选修情况的说明:本实验为化工类各专业的都涉及的通用性实验,因此适用于各专业。目录
实验一:仪表基础知识及压力仪表校验…………………………………………3
2、实验二:温度控制系统组成及温度仪表校验……………………………………5
3、实验三:自动控制系统综合实验…………………………………………………9
4、实验报告基本内容要求……………………………………………………… …24
5、实验报告格式…………………………………………………………………… 25
附:THJ-2型高级过程控制系统? 将压力表校验器平放在工作台上,并调好平衡。
2、? 将工作液(变压器油)注入校验器
打开针阀4、摇动手轮7,将手摇泵活塞推到底部。旋开油杯阀,揭开油杯盖,将工作液注入油杯2(2/3)。关闭针阀4,反向旋转手轮7,将工作液吸入手轮泵(应使油杯内有适量的工作液),装上油杯盖。
3、排除传压系统内的空气
关闭油杯阀,打开针阀4,轻摇手论7,直至看到两压力表接头处有工作液溢出时,关闭阀4,打开油杯阀,反向旋转手轮7,.给手摇泵补足工作液,再关闭油杯阀。
4、校验
在标准压力表和被校压力表装上后,(左侧为标准表,右侧为被校表,一定要装在一个平面内,不得歪斜),打开阀4,用手摇轮7加压即可进行压力表的比较校验
将被校表按量程大小,均分为5个或6个点依次进行上行程校验,对于每一个点轻敲前、后分别读出和记录相应的实测值,不得有过冲现象。上
行程校验完毕后,将加压到量程的102%处,停留2分钟然后进行反行程的的校验。对于每一个点轻敲前、后分别读出和记录相应的实测值,不得有过冲现象。
5、计算仪表的基本误差、变差,画出压力表的校验曲线,判断被校压力表是否合格。
七、思考题
1、为什么要排除压力表校验仪内的空气。
2、被校表的量程不合适时,应如何进行调整。
八、实验报告
实验报告的基本内容及要求见附件,本实验要求总结所校验的压力表的精度等级及判断其是否合格。
实验 二 :温度控制系统组成及温度仪表校验
实验学时:2
实验类型:验证性实验
实验要求:必修
实验目的:
了解温度控制系统的组成。
了解温度显示仪表的构造及原理,
了解位式控制中被控参数的变化情况。
了解测温元件的种类与使用方法
掌握测温元件与显示仪表的正确配接方法
学会校验温度检测仪表。
二、实验内容?
1、熟悉自动温度控制系统的组成;了解电阻炉温度控制系统组成中的各环节设备之间的信号联系,了解位式控制系统中被控参数变化情况及控制精度。
2、 热电偶与数字式温度显示仪表配接
3、 热电偶与电子电位差计配接
4、 利用电阻炉控制系统校验热电偶温度仪表。
三、实验原理、方法和手段
热电偶与显示仪表配套测温实验内容:图 2-1 是实验装置示意图,图 2-2 是炉温控制系统方框图。通过拆装与接线,掌握系统的组成及各部分之间的关系。通过通电升温及降温过程中数字仪表的温度显示值,得出温度仪表的测量误差。
四、实验组织运行要求
根据本实验的特点、要求和具体条件,采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学,学生自己预习和操作实验。
五、实验条件
实验设备:管式炉及其温度控制系统
数字温度显示仪表
热电偶(K分度,S分度)
手
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