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种群与种群的数量变化(同课异构).ppt

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种群与种群的数量变化(同课异构).ppt

    血球计数板的构造     25×16计数板 16×25计数板 以25×16计数板为例进行计算: 设5个中方格中总菌数为A,菌液稀释倍数为B, 那么,一个大方格中(即0.1mm3中的总菌数)的总菌数 _________ 则1mL菌液中的总菌数为________________________个 A/5×25 A/5×25×B×104=50000AB *  第4章 种群和群落 第1、2节 种群的特征·种群数量的变化 1、种群的特征 (A) 2、种群的数量变化 (B) 3、实验:探究培养液中酵母菌数量的动态变化 (C) A. 一片农田中的全部杂草   B. 一片森林中的全部树   C. 一口池塘中的全部鲫鱼   D. 一片森林中的全部蛇 一、种群的概念及其数量特征(A) 1.概念:生活在____自然区域内的_____生物的____个体。 一定 同种 所有 1、下列各项属于种群的是 ___________ 影响 出生率、死亡率 迁入率、迁出率  年龄组成 (年龄结构) 性别比例 一、种群的概念及其数量特征(A) 1.概念:生活在____自然区域内的_____生物的____个体。 2.数量特征: 一定 同种 所有 ________是种群最基本的数量特征 种群密度 决定 ________________ 预测 ___________ 出生率、死亡率 3、预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自 A.现有居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度 C.现有出生率、死亡率和迁移率 D.现有人口男女性别比例 A. 衰退型和增长型 B. 增长型和衰退型 C. 稳定型和衰退型 D. 稳定型和增长型 4、图甲和图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考 虑其他因素,种群1和种群2未来个体数量的发展趋势是 5、下面表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的 比例,其中种群密度可能越来越小的是 注意 事项 调查 程序 ____________________ ______ ___________________ (如蚯蚓、昆虫的卵、 跳蝻、植株上的蚜虫) 调查 对象 样方法 标志重捕法 植物、活动范围小的动物 活动能力强、活动范围大 的动物 ①随机取样 ②样方大小适中 ③样方数量不宜太少 ④宜选用双子叶植物 ①标记个体与未标记个体在重捕 时被捕的概率相同 ②调查期间没有大规模迁入和迁出, 没有外界的强烈干扰 3.调查种群密度的方法 五点取样法 等距取样法 确定调查对象 ↓ 选取样方 ↓ 计算种群密度 (取平均值) 重捕数N2 重捕标记数N0 确定调查对象 ↓ 捕获并标记(数量为N1) ↓ 重捕、计数 ↓ 计算种群密度 标志重捕法适用的条件 ①标志个体在整个调查种群中分布均匀; ②未标志个体和被标志个体都有同样被捕获的机会; ③调查期中没有迁入和迁出; ④调查期中没有新个体的出生和死亡。 标志技术的要求 标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动; 也不能导致其发生疾病、感染等; 标记符号必须能维持一段时间,但又不能过分醒目。 调查某草原田鼠数量时,在设置2公顷的调查区内, 放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠 经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置 同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次 标记过的个体10头。该地区田鼠的种群密度为 _____头∕公顷。 48 事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述 计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能 会偏_____。 大 6、下列关于种群密度调查的叙述中,合理的是 A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C.一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况 D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 7、下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是 A. 草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 B. 对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法 调查种群密度 C. 运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等, 而与标记状况、年龄和性别无关 D. 对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志 重捕法调查种群密度 8、(2010·海南高考)某同学拟调查一个面

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