- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
14.4焦耳定律ppt+视频+flash课件111112.ppt
(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5?的定值电阻R,连接了如图14 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为?????A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图15所示,则小灯泡的额定功率为?????W。 0.5 1 焦耳定律 3,电流通过导体时,如果消耗电能全部转化为 内能,而没有同时转化为其他形式的能量,那么,电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。 即: Q = W = Pt = UIt = I2Rt= Q = I2 R t 2,公式: 1,内容:电流通过导体产生的热量跟电流 的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比。 1.某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生多少焦耳的热量? 解:产生的热量:Q=I2Rt=(2A)2×2Ω×60s=480J 若电流变为原来的2倍,其它条件不变,则电热是原来的_______倍 4 2.一只额定功率是450w的电饭锅,在额定电压下使用,每分钟产生多少热量? 解:电饭锅是纯电阻电路 所以,每分钟产生的热量: Q=W=Pt=450W×60s=27000J 3.电流的热效应有时对我们有益,我们利用它;有时对我们有害,需要减少电流导致的发热,或者尽快把发出的热散发掉。 (1)列举两个生活或者生产中利用电流热效应的实例 电热毯、电烙铁、电饭锅、电热孵化器等 (2)列举两个生活和生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施 电脑主机有风扇散热;电视机上的散热窗、电动机外壳有许多散热片等。 4.在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根连接起来,而连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。这是为什么? 答:根据公式P=I2R可知,在电流相等时,电阻越大,电功率越大。导线相互连接的位置接触电阻比较大,因而电能转化为热的功率也较大,造成此处比别处更容易发热,加速老化甚至引起火灾. 有一电动机,它正常工作时的电阻为5Ω,电流为5A,正常工作的电压为220V,通电10min,电动机消耗的电能为多少?产生的热量为多少?有多少电能转化为机械能? 例题 2 解:消耗的电能: W= UIt =220V×5A×600s=6.6×105J 电热Q = I2Rt =(5A)2×5Ω×600s=7.5×104J 转化为的机械能:E机=W-Q=6.6×105J -7.5×104J =5.85×105J * * * * * * * * * * * * * * * 焦耳定律 上周六,我们班刘炜琨同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。 可是用手一摸电视机后盖后就发现,刘炜琨刚看过电视。 真相只有一个!该同学看了电视!请问是根据什么判断出看了电视的呢? 真相只有一个!让我来告诉你吧! 因为电视机还在发热! 生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。 电热器 电热油汀 电 炉 电暖器 电水壶 电熨斗 电饭锅 热得快 电热器: 利用电流做功将电能转化为内能的装置。 电流的热效应: 通电导体发热的现象 一、电流的热效应 导体中有电流通过的时候,导体要发热,电能转化成内能,这种现象叫做电流的热效应。 电热器的主要组成部分是发热体。 发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝 缠绕在绝缘材料上制成的。 电热器就是利用电流的热效应工作的 电炉丝接入电路中时,电炉丝和电线中流过相同的电流,为什么电阻丝发热可以烧水,而导线几乎不发热。 问题1: 提出问题: 导体通电时产生热量的多少可能与哪些因素有关? 实验方法: 现象一:电炉丝通电能产生热,不通电不产生热。 猜想二:电阻丝产生的热量同通电时间有关。 猜想三:导体通电时产生的热量多少与导 体的电阻大小有关。 现象二:电阻丝通电的时间越长产生的热量越多。 事实:电阻丝的材料是镍铬合金丝,导线材 料是铜。 猜想一:电阻丝产生的热量同电流有关 控制变量法 由于电流通过用电器所产生热量的大小不易直接进行观察比较,实验中怎样将它变为便于直接观察比较的现象呢? 转换法 想一想 议一议 想一想 议一议 1、如何研究通电导体的电阻(R)大小对产生热量的影响 2、如何研究通电导体中电流(I)大小对产生热量的影响 3、如何研究导体的通电时间(t)对产生热量的影响 为完成探究,还需什么器材。 (1)研究电热器电阻的大小对产生热量的影响 要研究电阻对产生热量多少的影响,应该控制 和 不变,则可以让两个阻值不同的电阻 (
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年高考真题——生物(河北卷)含答案.docx VIP
- 2022年高考地理:水文水系水能 主观题答题思路答题模板汇编(实用,必备!).docx
- 部编版语文一年级上册生字笔顺汇总分享.docx VIP
- 虽有嘉肴(解析版)-2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用).pdf VIP
- 《祝福》pptx课件(44页)完整版.pptx
- 《雷雨》优秀ppt课件---高中语文课件.ppt
- 全国I卷读后续写讲评课件 -2023届高三英语一轮复习.ppt VIP
- 《国家公务员制度》(舒放)第18章.pptx VIP
- 《国家公务员制度》(舒放)第17章.pptx VIP
- 2022年高考河北卷生物试题(含答案解析).pdf VIP
文档评论(0)