2013-11-7课堂教学变革：高效课堂的五三策略.ppt

金忠明：华东师范大学教育学系教授，教育学博士。 教育部重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所研究员　　　　　 研究领域： 教育学术史、 教师教育、 　　　　　 当代教育问题研究、 　　　　　 学校教育改革与发展等。 　　　　　　 主要著作： 《教育十大基本问题》、 《和谐教育：文化意蕴与学校实践》、 　　　　 《教师教育的历史、理论与实践》、 　　　　　 《衡山夜话——50教育问题纵横谈》、 　　　　　 《东海夜话——教育与社会问题对话》、 　　　　　　 《教师走出职业倦怠的误区》、 　　　　　　 《12招妙计让孩子不厌学》等 《教师金言99则》 《校长魅力案例99则》 《教育历史故事99则》 《方圆之道——金忠明教育讲演集》 目录 教育理念篇 1、教育问题的哲学思考 2、6W：人文素养与学校发展 3、新人文精神建设与幼儿教育发展 4、中外家庭教育经典思想对当代父母的启迪 5、蔡元培美育思想与当代学校人文艺术教育 学校管理篇 6、学校发展规划的制定与实施 7、学校特色与品牌学校的创建 8、学校教科研的实用策略 9、课堂要素与平衡策略 班组建设篇 10、班级教育活动的设计与组织 11、基于个案研究的班主任专业成长 12、研究型班主任素质及自我成长途径 13、教研组文化建设的理论与实践 课程教学篇 14、课程发展与教师教学方式的变革 15、新课改与学生学习方式的变革 16、名师智慧与提升课堂教学质效的“五三” 策略 17、课程变革的四维视角 教师成长篇 18、国际化视野下教师专业发展的理论与实践 19、教师专业化与因人施教 20、教师专题研究的实践及操作 21、培训员的专业素养 校长发展篇 22、校长领导力的修炼 23、校长的文化意识与制度智慧 24、新课改背景下校长角色的转化 教育文化篇 25、中西文化比较与汇通. 26、朱熹教育思想与闽派语文建设的文化意义 27、提升区域教育竞争力的文化内涵 28、博大?隽永?刚毅?笃实——谈华东师大的大学文化 29、以平常心看待今日之教育 课堂教学变革：高效课堂的“五三”策略 引 言 由上海爱的教育研究会、香港青年发展基金和华东师范大学青少年心理健康教育研究与培训中心共同完成的?《上海市青少年梦想现状调查报告》出炉，在比例最高的职业梦想中，教师、演艺人员和医护人员排前三位。 《新闻晚报》 2011-11-7 学生们更加青睐的是那些对经济周期敏感性不太强的职业，如教育、医疗、艺术之类。从事教育的人数从10 ％上升到15 % ；而从事医疗的人数也翻倍了，从6 %上升到12 ％。 在被问及如果钱不是问题，你会选择什么样的职业的时候，16 % 的学生认为艺术是他们梦想的领域。 25 %的学生选择了公共服务、 12%则选择教育，而选择金融与咨询业的仅占5%。 摘自《哈佛散记》中国人民出版社出版 作者 张晓晶 报刊文摘 2010.7.30.P6 近日，中国青年报社会调查中心对3369人进行的一项调查显示： 91.3%的人认为好老师对学生具有重要影响，其中62.8%的人认为影响“非常大”。 当问到“哪个阶段的老师对学生成长影响最大”时： “初中老师”排名第一(65.5%)， “小学老师”紧随其后(63.1%)， 排在第三位的是“高中老师”(48.7%)。 现在的老师最缺什么品质？调查结果： 首选“因材施教” 的有（56.4%）， 其次是“平等对待学生”(55.1%)。 接下来依次是诲人不倦(44.4%)、 循循善诱(43.6%)、 教学相长(35.5%)等。 /news/detail_2010_10/19/2824432_0.shtml 当今中小学，普遍存在陪练和陪读现象： 学习成绩优良的学生在作业和测试中，通常是充当学习较困难同学的陪练；