企业管理概论第一章企业管理概述.ppt

企业管理概论 任课教师：王蕊婷 E-mail：119232094@ 1、课程性质与目的 管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理与一般科学方法的学科。企业管理是针对企业这一具体的研究对象所进行的分析。 学习本课程的目的是让学生掌握管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法，增强管理能力。使学生了解现代企业的运行规律和管理技巧，为将来的实际工作打下良好的基础。 2、课程的基本要求 掌握企业管理的研究对象和研究内容； 掌握定性与定量相结合的分析方法； 学会用管理理论指导自己今后的工作实践。 3、学习管理学的必要性 管理具有普遍性，是无处不在的 学习管理学是提高各级管理人员管理能力的重要途径 每个人都面临着管理和被管理的局面 为什么我们要研究企业？ 原因一：企业提供了现在我们生活和生产用的各种产品，与我们的生活密不可分； 原因二：许多同学毕业之后会到企业中工作，研究企业有助于大家更好地了解企业的运行和发展。 4、考核方式 平时成绩（40%）包括考勤、课堂表现、作业等 期末成绩（60%） 5、企业管理的内容与结构 一、管理与企业管理 企业的职能/活动 技术活动 商业活动 财务活动 会计活动 安全活动 管理活动 管理的职能/活动 计划 组织 领导 控制 管理具有普遍性 不同层次的管理者都是在计划、组织、领导和控制，但侧重点有所不同。 不同类型的组织的管理仍然是计划、组织、领导和控制。 不同规模的组织的管理也是类似的。 不同国家中，管理内容仍然是类似的。 企业管理 通过计划、组织、领导和控制来做好组织的运营、营销和财务等活动。 通过管理职能做好企业的职能。 管理是分工协作的产物，一个人不需要管理，但凡有集体劳动和分工协作马上产生管理。 案例导入----古代的管理实践 商朝（公元前十七世纪）已经设百官辅佐国王统治，百官大体分为政务官、宗教官、事务官。 西周（公元前十一世纪）中央政府设有“三公”、“六卿”、“五官”，各司其职。设立驿站制度，形成全国性的信息网络，信息传递的速度可以达到平均每天500里，可称为世界上最早的管理信息系统。实施了井田制，据《孟子 滕文公》上记载，“方里而井，井九百亩，其中为公田，八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。” 中国的长城、埃及的金字塔、罗马的斗兽场等建筑都向我们表明，早在两千年前人类就已经可以组织、指挥、协调数万乃至数十万人的劳动，管理能力已经达到了较高的水平。 埃及的金字塔建于４５００年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，被称为“世界古代七大奇观之一”。 金字塔闪耀着古埃及人民智慧和力量的光芒。直到今天，规模宏大、建筑神奇、气势雄伟的金字塔依然给人留下许多未解之谜。 中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。 长城东起山海关，西到嘉峪关，全长约6,700公里，中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。 一则寓言故事 【故事】有三座庙，离河都较远。第一座庙三个和尚一开始轮流挑水，很累，三人商量分三段挑，你挑第一段，我挑第二段，他挑第三段，轮流休息，三个和尚协作把缸里的水就挑满了。第二座庙，三个小和尚被老和尚叫去，说庙里立个新规定，从今天起谁挑得多，晚饭就给他加一道菜，谁挑得少，晚上菜就减半，或吃白饭，这样三个小和尚你追我赶一会就把缸里水挑满了。第三座庙，三个小和尚商量，把后山上的竹子砍了，连在一起做一个输水管道，在河边装一个轱辘，第一个和尚舀水，水桶上去，第二个和尚往漏斗里灌水，流入庙内，第三个和尚在庙里把水装缸里。三人轮流做。 【解读】第一座庙靠的是协作，第二座庙靠的是激励，第三座庙靠的是技术创新。 思考：以下哪些属于管理行为？ 吃饭应酬 开会讨论 下达任务 与人谈话 审核签字 考核奖惩 ——公关 ——决策 ——分配资源 ——沟通 ——监督控制 ——激励 一、企业的概念 定义：企业是指依法设立的，以营利为目的的，从事生产、流通或服务等活动，为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算的经济组织。 企业的特征： 第一，企业的属性特征—企业是一种社会经济组织。企业有自己的机构及工作程序。在经营活动中必须承担社会责任。 第二，企业的职业特征—企业是从事商品生产和经营的经济组织。这一特征表明在社会经济活动中企业主要进行什么活动，发挥什么作用，从事什么职业等。 第三，企业的行为特征—企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的社会经济单位。 第四，企