23_刷子李.ppt

我会认: 蘸（zhàn） 和（hè）着琴音 必得（děi） 发怔（zhèng） 调（tiáo） 浆(jiāng) 天衣无缝（fèng) 师 傅（fù） 包袱（fú） 露（lòu）馅（xiàn）儿 有诈（zhà） 模（mú）样 多音字： 对于刷子李的直接描写——正面描写 　1．学习第一自然段 　（1） 如同升天一样美　　如同仙境——技艺高超 　（2）干完活，绝没有白点 　 1、文中共有几处提到黑衣服？ （四处） 2、为什么要写黑衣服呢？ （黑衣服和白浆形成了强烈的对比，只要黑衣服蘸上白浆，就很容易被看出来，而“刷子李”身上的这套黑衣服连白点都没有，说明了什么？）（刷子李技艺高超） 提问：侧面描写的好处是什么？ 1、 这样的描写能对文章起到推波助澜的作用。 2、 正是在这样多方面的描写中，刷子李的形象才变得越来越丰满， “好好学本领吧。” 说明：刷子李告诉徒弟要好好学习手艺，本事是苦练出来的。 刷子李对徒弟曹小三说的最后一句话是什么？什么意思？ 每一面墙刷完，他有哪些信誉好的足球投注网站一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。 他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞。刚才抽烟时不小心烧的。 居然 竟然 原 厉害! 啊?! 真厉害! 一 波 三 折 体会作者的写作方法： 1、一波三折的叙事，引人入胜。 2、注重细节描写，塑造人物个性。 3、采用对比手法，烘托人物形象。 （如：曹小三的“半信半疑”和师傅艺高 胆大的自信进行对比。） 正面描写： 读第五自然段 句1：可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 （划过、匀匀实实） 句2：只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 （悠然、悠然、啪地） 句3：啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 （天衣无缝） 正面描写： 我们刚才亲眼见证了刷子李高超的刷墙技艺，面对师傅的技艺，曹小三的态度又是怎样的？快速浏览6——9自然段，找出有关的句子读读，然后试着完成这个填空。　　起初曹小三对师傅的绝活一直（），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（），正当徒弟对师傅佩服得（）时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，（），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（　　）。半信半疑 佩服 ↗ 五体投地　↘　失落　↗心服口服 侧面描写：关于曹小三 侧面描写：关于黑衣白点 你从茫茫人海中走来， 朴实得如同你手中的刷子， 一袭黑衣，诠释了铮铮诺言； 一手绝活，演绎了永世精彩； 一番教诲，书写了人生传奇！ 于是，我们明白了： 中国奇人秀 * 刷子李 《俗世奇人》， 述说俗世不俗之人。 “俗世”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。 “奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。 问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？ 知识窗：你对作者有多少了解？ 冯骥才，著名作家。他生于天津长于天津，对这里的一切，都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说，如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等，从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态和灵魂。 刷 子 李 这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方，某一行有绝活的人，人们就用他的行当加姓称呼他。 比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他——泥人张；有个姓刘的风筝做得特别好的就叫他——风筝张，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好的，人们就称他为刷子李。 提问：看题目，刷子李是人名吗？ 刷子李 是对是错 吃荤 hūn 发蔫yān 褒贬 bǎo 发怔zhèng 模样 mó 名角jiǎo ？ bāo mú jué niān 刷：shuā（刷子），shuà（刷白） 行：háng（银行），xíng（行走） 缝：féng（缝补），fèng（缝隙） 模：mó（模型），mú（模样） 阅读课文，思考下