3.5物体的内能(第1课时).ppt

临沂苍山诚信中学?物理组赵老师 下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋取暖 用打气筒给自行车打气，过一会，气筒壁发热 1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C．物体的温度越低，所含的热量越多 D．物体的内能与温度有关，只要温度不 变，物体的内能就一定不变 2．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： A、物体温度升高，一定吸收了热量　　 B、物体放出热量时，温度一定降低 C、物体温度升高，内能一定增加　　　D、物体内能增加时，温度一定升高　　 第5节 物体的内能 空中飞行的足球具有动能 不停地热运动的分子也具有动能 分子动能 物体由于运动而具有的能叫动能 分子间相互吸引和排斥 弹簧形变时具有势能 分子势能 物体由于被举高或发生弹性形变具有的能叫势能 1、物体的内能 　　物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子 势能的总和叫－－物体的内能。 炽热的铁水 冰冷的冰块 温度很高，分子运动激烈，它具有内能。 温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。 因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。 内能跟温度的关系 一个物体温度升高时 分子动能增大 它的分子运动速度加快 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 它的内能就会增加 一个物体温度降低时 它的内能就会减少 内能与机械能相同吗？ 内 能： 机械能： 分子具有的能 物体作为整体所具有的能 与物体机械运动有关的能 与物体内分子的热运动及相互作用有关的能 内能不同于机械能 饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的 改变的内能的方法 热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 热传递的实质是内能的转移 在热传递过程中,转移能量的多少叫热量 用符号Q表示 搓手感觉暖和 擦滑梯时屁股很热 压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高. （1）我们观察到的实验现象是： ？ （2）物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)? （3）迅速向下压活塞，空气的内能 , 这是通过 的方式改变空气的内能？ 棉花燃烧起来 升高 增大 做功 做功改变物体内能 外界对物体做功， 物体的内能增大 实验三： 二、物体内能的改变 如右图，在吸滤瓶内装入少量的酒精，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，观察瓶内变化，并说明原因。 1、打气的过程是谁对谁做功了？ 2、打气时，瓶子可能会有什么变化？ 3、塞子跳起时看到了什么？ 4、塞子跳起时谁对谁做功了？ 5、为什么会有白雾出现？ 气体对外界做功，气体内能减少，温度降低。 塞子向上跳起，瓶内出现白雾. 瓶内气压达到一定程度，气体对外做功，内能→机械能，塞子获得了机械能，向上跳起，同时气体的内能减少，温度降低，瓶内的一部分酒精蒸气和水蒸气液化。 钻木取火 天冷了，搓搓手。 哟！屁股真烫呀！ 小青蛙：天冷了，晒晒太阳！ 下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 有一只瓶子，里面装有一些铁屑，如果你没有看到内能改变的过程，单凭铁屑的温度升高，你能说出究竟采用了什么方法吗？ 做功和热传递是两个不同的过程，实质也不相同，但是在改变物体的内能上是等效的。 其中做功的本质是能量间的转化（能量的形式会改变），而热传递只不过是内能的转移（能量的形式不变，都为内能）。 不能 3、改变物体内能的方式 方式 内能如何变化 能的种类是否改变 如何量度改变了多少 热 传 递 做功（机械功） 物体吸收热量，内能_____； 物体放出热量， 内能_____。 对物体做功， 内能_____； 物体对外做功，内能_____。 不变 内能的转移 改变 机械能与内能相互转化 传递热量的多少 做功的多少 热传递和做功改变物体内能是等效的 增加 减少 增加 减少 一、内能： 内能的特点： 物体内部所有分子热运动的动能与 分子势能的总和 1、任何温度下的物体都具有内能 2、一个物体的温度越高，内能越大 二、改变物体内能的方法： 1、外界对物体做功，内能增加，温度升高 2、物体对外界做功，内能减小，温度降低． 物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少 热传递 做功 课堂练习: 1.改变物体内