3.5物体的内能1(38张PPT)SHANGKEYONG.ppt

墨水扩散(mpeg4).avi 将红墨水滴到温度不同的水中，观察现象。 冷水 热水 物质由分子、原子或离子等粒子构成，构成物质的粒子在永不停息地做无规则运动；-----热运动 分子间存在间隙. 物体温度越高，微粒热运动越剧烈. 从分子扩散中能得出什么?(能量角度) 分子有动能. 温度越高,分子动能越大. 分子之间也存在相互作用力(包括引力和斥力),说明分子具有势能. 分子之间有动能. 温度越高,分子动能越大. 分子之间也存在相互作用力(包括引力和斥力),说明分子具有势能. 物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和,叫做物体的内能. 炽热的铁水 冰冷的冰块 温度很高，分子运动激烈，它具有内能。 温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。 因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。 思考： 一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？ 不同，一大桶水内能大。 说明物体的内能还跟分子数的多少有关． 1、概念:物体内部大量粒子做热运动所具有 的动能和势能的总和叫内能. 2、内能和温度的关系： 一、内能(俗称热能) 物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能也越大。 物体温度越低，分子热运动越慢，内能也越小。 温度 3、内能大小与什么有关? 分子多少(也就是质量) 物质状态 1、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是 A、物体的温度降低，它的内能不一定减小 B、物体的温度升高，分子运动一定加剧 C、物体内能增大，温度一定升高 D、0℃的冰没有内能 3、下列说法正确的是：（ ） A、0℃的冰块没有机械能?? ? ? ? ? ? ? B、加热后，0℃的冰块变成同温度的水，内能没有变 C、 0℃的冰块从一楼拿到楼上，假设质量未变，冰块机械能增大，热能增大? ? ? ? D、 0℃冰块具有内能? 机械能 内能 不 同 点 产生原因 含义 影响因素 相同点 联系 热运动 质量、速度、高度、弹性形变大小 温度、质量、状态 都是一种能的形式，具有能的物体都能够对外做功。 机械能 内能 机械能=动能+势能 机械运动 内能=分子动能+分子势能 2、在下列现象中，属于机械能转化为内能的是?（ ） A、电炉丝通电后变热 ?? ? ? ? ??? B、给自行车打气时打气筒变热 C、晒太阳感到暖和 ? ? ? ?? ? ? D、一壶水在煤气炉上加热，温度升高 冬天双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？ 为什么热水袋可以取暖？ 热传递的结果？ 热传递的实质是什么？ 发生热传递的条件？ 热传递的方向？ 没有能量的转化，只有能量（内能）的转移。 接触的物体间或物体不同部位存在温度差 从高温物体传递到低温物体，或者从同一物体的高温部分传递到低温部分 等温 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 内能减少 热 传 递 对流 辐射 通过液体或气体自身的流动由高温部分向低温部分传递（液体或气体） 热量不通过物体媒介，直接由高温物体发射到低温物体的传递 热传递的方式： 传导 热量通过接触物体由高温部分向低温部分传递（固体） 古人钻木取火跟哪个例子的原理是一样的？ 能量转化： 温度变化： 是否做功： 做功可以改变内能 机械能→内能 升温 克服摩擦做功。 筒内空气的内能增大，温度升高达到乙醚的着火点 1、为什么选择用乙醚浸过棉花？ 2、压下活塞时，有没有做功？谁对谁做功？ 3、能量如何转变？ 5、增大内能的方法？ 外界对物体做功，使物体内能增大 4、棉花燃烧的原因？ 现象：棉花燃烧。 活塞对空气做功 机械能→内能 乙醚的着火点低，属于易燃物 现象： 塞子向上跳起 瓶内出现白雾 气体推动塞子向上跳起，气体对外 ，塞子获得了 ，气体的 转化成塞子的 ，气体的内能 ，温度 ，瓶内的酒精气体 ，形成白雾。 做功 机械能 内能 机械能 减少 降低 液化 物体对外做功，本身的内能会减少。 （1）对物体做功，可使物体的内能增加 （2）物体对外做功， 可使物体的内能减小 做功可以改变内能 其实质：其他形式的能与物体内能的相互转化 改变物体内能的方法： (1) 做功 该物体的内能增大 该物体的内能减少 ③实质： 其他形式的能与物体内能相互转化过程 该物体内能增加 该物体的内能减少 (2) 热传递 ①物体吸热 ②物体放热 ③实质：能量的转移 ①外界对某物体做功 ②某物体对外界做功 有一瓶子，里面装着一些铁屑，用什么方法可以增加铁屑的内能？