41第一节 发现问题.ppt

4.1 发现问题 发现问题比解决问题更重要！ ——爱因斯坦 什么是问题，如何产生及解决？ 1、石油是不可再生资源，有没有替代石油的产品呢？ 2、人可不可以象小鸟一样，飞起来呢？ 3、我们能不能住到火星上去？ 4、雨衣有没有缺点，能不能改变一下？ 5、在使用黑板擦擦黑板时有没有发现问题？ 6、人掉进深井，有没有更好的施救办法？ ..... 问题处处存在、多种多样。 问题从哪里来？ 必然碰到的 人们给出的 主动发现的 P79马上行动 你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？ 当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料； 人们在喂婴儿奶粉的时候，发现孩子坐着时不能喝到瓶中的奶粉； 在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤； 伽利略与体温计 BTM—0301（S/T）系列红外体温监测仪 采用已经授权的中国发明专利技术，经中国计量科学研究院生产的红外测温仪校准装置校准，通过专门设计的红外光学系统及高灵敏度的红外探测器，监测人体某一部位的表面热辐射——即红外辐射强度，从而能够非接触测量温度，了解人的体温状况。 例二:看了上述视频和阅读材料后，小李提出了这样的问题：“能否设计一款汽车，当水深超过某一限度时自动变成船只”。这个问题属于(　　) 【答案】B A．科学问题 B．技术问题 C．社会问题 D．幻想问题 案例导学 例三:我们通过网络对“暴雨袭击北京”的信息进行检索和分析，往往可以发现一些有价值的问题，用于指导我们在遇到突发自然灾害时实施适宜的应急预案。这种发现问题的途径 是(　　) 【答案】C A．观察日常生活　 B．技术试验　 C．收集和分析信息　 D．技术研究 案例导学 例四:小刘想收集“暴雨袭击北京”的事件信息，他把2011年6月24日后的各大报纸中的关于“北京遭遇大暴雨袭击”的已有信息进行收集，进而分析。这种收集和分析信息的方法称 为(　　) 【答案】A A．文献法 B．问卷调查法 C．个别询问法 D．虚拟法 案例导学 例五:(判断题，正确为T，错误为F) 1．某同学发现现在的自行车大多没有夜间照明灯，为夜间行车者带来隐患。于是他想设计一款将手电筒固定在车把上的夹具。该同学发现问题的方法是观察日常生活。 2．某设计师查阅相关数据后，发现户外迷路者中大多数的 原因是方位偏离。于是他设计了新型导游设备，具备地图 GPS定位、紧急呼叫功能。该设计师发现问题的途径是观 察日常生活。 【答案】1. [T] 2.[F] 案例导学 基础能力训练 【答案】C 1. 下列属于技术问题的是(　　) A．世界上第一个发明飞机的人是谁 B．太阳系的行星有多少 C．怎样解决飞机遇到气流时的平衡问题 D．如何抑制房价攀升过快的问题 基础能力训练 【答案】A 2.在设计的一般过程中，首个环节是(　　) A．发现与明确问题 B．制定设计方案 C．制作模型或原型 D．测试、评估、优化 基础能力训练 【答案】B 3.如图所示的主人公在进行信息收集工作，他采用 的方法是(　　) A．虚拟法 B．文献法 C．个别询问法 D．问卷调查法 基础能力训练 【答案】A 4.某设计师观察到学生在擦黑板时，很多粉笔灰会被人吸附，造成危害，于是设计了如图所示的电动吸尘黑板擦。该设计师发现间题的途径是(　　) A. 观察日常生活 B. 技术试验 C. 技术研究 D. 收集和分析信息 基础能力训练 【答案】A 5.在技术活动中，①观察；②分析信息；③技术研究； ④技术试验。属于发现问题的方法的是(　　) A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④ 基础能力训练 【答案】C 过去人们普遍使用如图甲所示的水龙头，而现在人们更多的使用如图乙所示的水龙头。回答6～7小题。 6．下列对两水龙头使用方面的说法，正确的是(　　) A．人们发现了甲在完成开或关时需要旋转很多圈的问题，就立即停止使用甲 B．人们发现了乙在完成开或关时只需抬起或压下手柄很小的角度，就立即停止使用甲 C．人们发现甲在完成开或关时需要旋转很多圈的问题，用乙来解决这个技术问题 D．用减小抬起或压下手柄角度来完成开或关，是解决甲出现问题的唯一途径 【解析】首先应明确技术问题是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造过程中出现的问题，一般更多地用“怎么办”提问。其次应考虑运用现有或将来的技术手段能够解决的一些现实问题。可以提出对上述有关的一些产品或设备进行改造的问题。 【解析】技术问题是人类为满足自身的需求和愿望对大自然