《春联》微课.ppt

又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 展现祖国欣欣向荣的景象 是： 。。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 描绘美丽春光的是： 。。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 歌颂劳动人民幸福美好的生活 的是： 。。 这些春联的内容尽管各不相同，但是表达的都是人们欢快的心情和美好的祝愿，营造了新年欢乐祥和的气氛。 春联最讲究 ，上下联不仅 ，而且 。 春联读起来 , 。 春联最讲究对仗，上下联不仅 ，而且 。 春联读起来 , 。 春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且 。 春联读起来 , 。 春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当。 春联读起来 , 。 春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词类相当。 春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。 就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年 ” 说，“ 绿柳 ” 对“ 红桃 ”，“舒眉” 对 “开口”，“ 辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。 先自己读一读，再与同桌对一对。 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 同座相互说说下面的春联怎样做到“词类相当”的？ 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 请你也来对一对： 蓝天对（ ） 风光好对（ ） 鸟语花香对（ ） 抑扬顿挫 又是一年芳草绿， 依然十里杏花红。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年 正是因为春联讲究队仗、用词精当，所以读起来才会产生这种独特的声律美。 人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。 除了课文中学到的，你还读过哪些春联呢？先同座间说说，然后全班交流。 六畜兴旺，五谷丰登 和风吹绿柳，时雨润春苗 爆竹一声除旧， 桃符万户更新。 人寿年丰家家乐， 国泰民安处处春。 山青水秀风光好， 人寿年丰喜事多。 生意兴隆通四海， 财源茂盛达三江。 山青水秀风光好， 人寿年丰喜事多。 生意兴隆通四海， 财源茂盛达三江。 山青水秀风光好， 人寿年丰喜事多。 学海无涯勤可渡， 书山万仞志能攀。 生意兴隆通四海， 财源茂盛达三江。 山青水秀风光好， 人寿年丰喜事多。 学海无涯勤可渡， 书山万仞志能攀。 贴春联也有讲究，一般是上联在右，下联在左。所以我们读的时候，一般也是先读右边，再读左边。 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 请你用笔画出课文的春联，然后自己轻声地读读。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫