《林教头风雪山神庙》实用课件.ppt

歪曲、误解 清代的金圣叹就批判过《水浒》主题,他说: “无恶不归朝廷,无美不归绿林,已为盗者读之而自豪,未为盗者读之而为盗也。”(《第五才子书施耐庵水浒传卷之一?序二》 即便如此,金圣叹依然对《水浒》的艺术成就赞不绝口,他说: “别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》,只是看不厌,无非为他把一百八个人性格,都写出来。”(《第五才子书施耐庵水浒传》) “《水浒传》写一百八个人性格,真是一百八样。若别一部书,任他写一千个人,也只是一样,便只写得两个人,也只是一样。”(《第五才子书施耐庵水浒传》) 有人曾为林冲写了一首小诗 漫天风雪,无尽悲伤, 一壶浊酒,十分惆怅。 正义已死, 问苍天, 路在何方? 熊熊烈火,长天茫茫, 壮士心,英雄泪,空飞扬! 一把刀, 一杆枪, 把江湖走尽, 不再彷徨! 巧妙的细节描写 展示人物性格 情节前后呼应，布局更加严谨 施耐庵 金圣叹： （1296-1370 ） 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 速读全文，思考： 本文的情节是怎样徐徐展开的？ 沧州遇旧 谋害林冲 买刀寻仇 草场交接 出门沽酒 刺杀仇敌 沧州遇旧 陆谦到来 买刀寻仇 不见消耗 接管草场 亲闻阴谋 雪夜复仇 善良安分 委曲求全 侠义心肠 人物性格变化 坚决反抗 随遇而安 忍辱求生 奋起反抗 得过且过 林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？ 林冲性格的转变，关键在于一个“逼”字，“官逼民反”、“逼上梁山”。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲，虽然安分守己，忍辱求全，也被逼得走投无路，愤然而起；至于广大的生活在水深火热之中的人民群众，他们所遭受的迫害，他们所承受的痛苦就可想而知了。因此，只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路。林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路，体现作品中心思想——“官逼民反”。 分析景物描写的作用 景物描写的作用？ 一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。 　景物描写的一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点，有时也揭示作品的时代背景。 二、渲染气氛，烘托人物心情。 　景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。 三、推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔。 有时景物描写能够推动故事情节向前发展。 四、突出主题。 　景物描写有时可以揭示主旨，这一作用一般出现在文章的结尾。 课文是怎样描写大风雪的？ （1）直接描写风雪 ①林冲初到草料场时： “正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“纷纷扬扬”，写雪花之大；“卷”，写朔风之烈；“一天”，写范围之广。（雪初起） ②林冲去市井沽酒时：“雪地里踏着碎琼乱玉，选题背着北风而行。那雪正下得紧。”（雪正大） ③沽酒返回时：“看那雪，到晚越下得紧了。”（下的更紧了） 这两处的两个“紧”字，就把一场越下越大的雪，描写得非常形象。 （2）用侧面描写衬托风雪。 ①通过环境描写衬托风雪。 林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”林冲沽酒回到草料场，“那两问草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。 ②通过人的动作、感觉衬托风雪。 如写林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里，“先取下毡签子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截身”。 总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪二字。 风雪描写的作用？ （1）渲染气氛,烘托人物: 这里的彤云、朔风、大雪,渲染了一种紧张、悲壮的气氛,很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。 (2)暗示情节,推动情节发展: 通过对风雪的描写,暗示了将要发生的故事情节的趋向。 * *