【优化探究】2016届高三物理一轮复习(课件+知能检测)第八章 恒定电流 8-3-5.ppt

1．实验目的 (1)了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法． (2)会使用多用电表测电压、电流及电阻． (3)会用多用电表探索黑箱中的电学元件． 2．实验原理 (1)外部构造 ①转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等． ②表盘的上部为表头，用来表示电流、电压和电阻的多种量程． (2)内部结构：多用电表是由一个小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用． 将多用电表的选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表电路就被接通；选择开关旋转到电压挡或电阻挡，表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通． 如图所示，其中1、2为电流测量端；3、4为电压测量端；5为电阻测量端．测量时，黑表笔插入“－”插孔，红表笔插入“＋”插孔，并通过转换开关接入与待测量相对应的测量端． (3)欧姆表原理 ①内部电路简化如图所示． ②根据闭合电路欧姆定律 3．实验器材 多用电表、直流电源、开关、二极管、小电珠、定值电阻(大、中、小)三个、电学黑箱、干电池、导线若干． [核心要点突破] 1．实验步骤 (1)观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程． (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零． (3)将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔． (4)如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小电珠两端的电压． (5)如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小电珠的电流． (6)利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，将测量值和真实值进行比较． 用多用电表测电阻的步骤如下： ①调整定位螺丝，使指针指向电流的零刻度． ②选择开关置于“Ω”挡的“×1”，短接红、黑表笔，调节欧姆调零旋钮，然后断开表笔，再使指针指向∞. ③将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，再与标定值进行比较． ④选择开关改置“×100”挡，重新进行欧姆调零． ⑤再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端，读出指示的电阻值，然后断开表笔，与标定值进行比较． ⑥重复以上步骤，测出第三个电阻的阻值． ⑦测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡． (7)研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 2.数据处理 (1)测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积．指针示数的读数一般读两位有效数字． (2)测电压和电流时，如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可． 3．误差分析 (1)电池用旧后，电动势会减小，内电阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时更换新电池． (2)欧姆表的表盘刻度不均匀，估读时易带来误差，要注意其左密右疏特点． (3)由于欧姆表刻度的非线性，表头指针偏转过大或过小都会使误差增大，因此要选用恰当挡位，使指针指中值附近． (4)测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值． (5)读数时的观测易形成偶然误差，要垂直表盘正对指针读数． 4．注意事项 (1)表内电源正极接黑表笔，负极接红表笔，但是红表笔插入“＋”孔，黑表笔插入“－”孔，注意电流的实际方向． (2)区分“机械零点”与“欧姆零点”．机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮． (3)测电压时，多用电表应与被测元件并联；测电流时，多用电表应与被测元件串联． (4)测量电阻时，每变换一次挡位都要重新进行欧姆调零． (5)由于欧姆表盘难于估读，测量结果只需取两位有效数字，读数时注意乘以相应量程的倍率． (6)使用多用电表时，手不能接触测试笔的金属杆，特别是在测电阻时，更应注意不要用手接触测试笔的金属杆． (7)测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开，否则不但影响测量结果，甚至可能损坏电表． (8)如果长期不用欧姆表，应把表内电池取出． (9)在研究二极管的单向导电性时，切记在二极管正向导通的情况下电路中必须连有灯泡或其他用电器，不能只连接一个二极管，否则极易烧坏二极管． 【典例1】　(2013年高考新课标全国卷Ⅰ)某学生实验小组利用图(a)所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻．使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程5 V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值5 kΩ 导线若干． 回答下列问题： (1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡，再将红表笔和黑表笔____________，调零点． (2)将图(a)中多用电表的红表笔和___