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《历年全国电子设计大赛题目(1994-2012)》.pdf
全国大学生电子设计竞赛历年题目(1994-2012)
第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目
题目一 简易数控直流电源
一、设计任务
设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示
意图如下:
二、设计要求
1.基本要求
(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进 0.1V,纹波不大
于 10mV;
(2)输出电流:500mA;
(3)输出电压值由数码管显示;
(4)由 “+”、 “-”两键分别控制输出电压步进增减;
(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输
出±15V,+5V。
2.发挥部分
(1)输出电压可预置在0~9.9V 之间的任意一个值;
(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步
进 0.1V 不变);
(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。
三、评分意见
项 目 得 分
方案设计与论证、理论计算与
30
基本要 分析、电路图
求 实际完成情况 50
总结报告 20
完成第一项 5
发挥部
完成第二项 15
分
完成第三项 20
题目二 多路数据采集系统
一、设计任务
设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:
主控器能对 50 米以外的各路数据,通过串行传输线(实验
中用 1 米线代替)进行采集的显示和显示。具体设计任务是:
(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求
1.基本要求
(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,
利用可变电阻改变振荡频率,使频率在 200Hz~2kHz 范围变
化,再经频率电压变换后输出相应 1~5V 直流电压(200Hz 对
应 1V,2kHz 对应 5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第 1 路输入自制 1~
5V 直流电压,第 2~7 路分别输入来自直流源的 5,4,3,2,
1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),
第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,
再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行
采集和显示。采集方式包括循环采集(即 1 路、2 路……8
路、……1 路)和选择采集(任选一路)二种方式。显示部分
能同时显示地址和相应的数据。
2.发挥部分
(1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输
出直流电压变化的线性关系;
(2)尽可能减少传输线数目;
(3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示
功能)。
三、评分意见
项 目 得 分
方案设计与论证、理论计算与
30
基本要 分析、电路图
求 实际完成情况 50
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