【创新设计】高中地理湘教版必修三同步教学课件(第课时)美国农业可持续发展的对策.ppt

自主学习 合作探究 5分钟小练习 活动指导 第2课时　美国农业可持续发展的对策 20世纪80年代初，美国在“有机农业”、“生态农业”基础上，提出了可持续农业的概念。“有机农业”、“生态农业”等就是反对在农场施用化肥、农 药，强调生态环境保持第一，试图用绿肥秸秆替代化肥，用天敌、轮作替代化学防治，用少耕免耕替代翻耕等。但由于有机农业造成玉米等农作物的减产，实际利润很少。美国因此提出“可持续农业”的新农作制度，该制度由作物轮作、休耕轮作、残茬还田免耕法、覆盖作物轮作、农牧混合和水土保持耕作等技术支撑，其中作物轮作，成为美国可持续农作制度的一项核心内容。多年多点试验结果表明，上述技术模式的效果良好：玉米与大豆轮作的高畦栽 培，可以减少80%的土壤表土被冲刷，保持了可耕土层的土壤肥力；利用机械翻耕和天然日晒等耕作措施，将土壤发病率降低了80%。 尝试探究：美国可持续农作制度实施好处主要体现在哪些地方？ 提示：提高经济效益、保护农业生态环境。 了解 美国保护农业的政策、法规 掌握 美国农业实施可持续发展的背景、目的以及对策 应用 学会分析农业可持续发展的方法途径 美国农业可持续发展的对策。 1.实施背景：对农业资源的___________，引发了一系列 严重恶果。 2.目的 寻求适宜的_________和技术 保护生态环境和消费者的安全 实现农业的________发展 掠夺式开发 生产方式 长期稳定 对策 (1)农业生产方式：发展生态农业、有机农业、节水农业、_____农业、“处方”农业等。 (2)制定政策、法规和计划：如____政策、休耕政策、____政策、农业生态环境保护政策。 (3)推广农业新技术：如_______耕作。 3． 精确 限耕 补贴 保护性 教材P54图2－20 “20世纪30年代美国的沙尘暴” 提示：(1)造成沙尘暴的自然原因是干旱和多大风的气候；人为原因是人类对土地资源的过度农垦、过度放牧，造成植被破坏。 (2)我们应采取的措施有：加强环境保护；退耕还林还草、恢复植被；制定防灾、抗灾规划，完善区域综合防御体系；控制人口增长；加强科普宣传，自觉保护环境等。 美国雷福斯特科农场有12 600亩土地，种了玉米、大豆各半。农场拥有数百万美元的资产，仅机器设备就达140万美元。偌大一个农场，却只有农场主约翰本人一个全职劳动力，播种、收割季节才雇佣1～2个临时用工，而播种期与收获期分别只有10天左右，且实行免耕直接播种法。播种时，播种机同时有30个口子把种子播入泥土。如果有哪一个口漏播了一行，电脑马上就显示出来，随时可补上。有GPS定位仪，能随时对每块耕地的肥料含量进行测定，然后根据GPS测量反馈 —— 美国农业可持续发展的对策 的信息、分地块分别充实各种含量的肥料，使其土地肥力达到种植要求。收割是无人驾控操作自动收割。农场在玉米大豆销售方面一般是现货、期货各一半，可以有效地减少价格上的损失。 根据以上材料，结合所学内容分析探究： 1．材料中体现了美国农业发展采取的一种重要措施：发 展精确农业。除此之外，美国农业的发展采取了哪些 措施？ ? ? 2．美国农业可持续发展的政策有哪些？ ? ? 3．美国农业的可持续发展对策对我国有何借鉴意义？ 阅读材料，完成下列问题。 材料一　“保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕措施，并在粮食收割时，及时将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼茬子留在田地过冬。我国北方及美国的某些地区已实行了该耕作法。下表为实行“保护性耕作法”前后，冬春季节有关实验资料。 【例证】? 土壤 水分 土壤 空气 土壤有 机质 大气悬 浮质 大气 水分 实验前 6.3% 25.5% 0.7% 14.6% 18.6% 实验后 23.5% 16.7% 3.2% 3.4% 34.5% 材料二　东北平原某地生态农业示意图。 (1)实行“保护性耕作法”的主要优点有哪些？ (2)美国除实行“保护性耕作法”外，还有哪些农业的可持续发展政策？ (3)生态农业作为农业的可持续发展之路在我国东北大豆产区近年来得到一定的发展和推广，试分析图示生态农业模式的好处。 答案　(1)保护土壤水分；增加土壤中有机质含量；增加大气湿度；减少空气污染等。 (2)限耕政策；休耕政策；补贴政策；农业生态环境保护政策。 (3)①缓和饲料、肥料、燃料的矛盾，有利于农业生态环境的良性循环；②实现秸秆还田，增加土壤肥力，有利于作物产量提高；③利用农业剩余劳动力，发展副业，提高农民收入。 读“我国局部地区图”，完成下列问题。 【练习】? (1)该地区成为我国商品粮基地，是因为具有 (　　)。 A．光热资源优势 B．交通优势 C．土地资源优