中考物理学科复习讲座.ppt

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中考物理学科复习讲座

例9、如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水ρ酒精)。为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强,应分别在两个容器内(无液体溢出) ( ) A、 倒入相同质量的水和酒精 B、倒入相同体积的水和酒精 C、 抽出相同质量的水和酒精 D、抽出相同体积的水和酒精 水 酒精 D 例10、如下图所示,将实心长方体A和B放在水平地面上,它们的底面 积之比为2∶3,对地面的压强分别为PA和PB,且PA∶PB=1∶3。后 把A叠放在B上后,如图所示,B对地面的压强为P’B,则PB与P ’B之比是_________。 9∶11 B A A 练5、如图,用同种材料制成的实心圆柱体A和B,已知A的高度是B的高度的4倍,B放在水平地面上,A放在B的正中央,若A对B的压强和B对地面的压强相等,则A的底面积与B的底面积之比SA:SB是多少? 方法 勤练 审题 成功 * 1、分析压强变化的本质就是压力大小和受力面积大小的变化。 2、运用数学原理变化,进行逻辑推理。 * * 影响压力作用效果的因素: 1、压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著 2、受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著 3、计算公式:P=F/S * 解题思想: 知道压力、压强和受力面积中的两个量,可以直接从定义来分析。 * 1、物质的材料ρ不变 2、抽象成直柱体h不变 * * 定义分析:受力面积变大,压力也变大,压力与受力面积的比值可以不变。 柱体分析:1、是直柱体 2、是均质的问题 。产生的压强大小只与物体的密度和高度有关。 由于是直柱体,且ρ,h相同,则P= ρgh 分析得:相等。 * 注意:切割分析方法是一种极限的原理,有一定的使用范围。 叠加物体的 压强变化,是受力面积不变时的压力变化的结果,不是简单的压强的相加或相减。 * 在物体是表面施加了力,也可以看成是叠加。注意施加力的方向。 * 分析问题时,要注意物理中的基本的原理,在本题中更要灵活应用两个公式,相互交叉,同时使用。 * 受力面积不相等的物体叠加,压强不能简单相加。 * 解析:此题中解题的突破口为“A对B的压强等于B对地面的压强”可列出一等式 。 中考物理学科复习讲座 压强的变化 主讲人:实验中学 戚欣康 压强的分类 压强 气体压强 固体压强 液体压强 固体压强    是两个物体间有压力——相互挤压的强力而产生的 返回 液体压强产生的原因是由于液体受重力的作用 返回 液体压强 气体压强产生的原因是大量气体分子对容器壁的持续的、无规则撞击产生的 返回 气体压强 压强的大小 压力的大小 受力面积的大小 影响压强的因素 有趣的吊脚楼 F 这样的房屋结构和常见房屋对地的压强有什么不同? 压力相等,受力面积不相等。 F F A A 例1、如图所示,物体A静止在水平桌面上,若把A向右水平移动有部分露出,则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是 ( ) A. F变大,P变大 B. F不变,P变大 C. F变大,P变小 D. F不变,P变小 B 物体A移动 开始时, 受力面积为S ∧ ∴ 质量m不变 由于在水平 面上,重力不 变,压力不变 部分露出,则受 力面积为S’,变小 压强变大 则有 而 A A 想一想: 当房屋面积增大时,对地面的压强是否变化?  例2、如图三个用同种材料制成的实心圆柱体A、B、C放在水平面上,它们的高度相同,但底面积不同(SA>SB>SC),则它们对水平面压强的大小关系为:(  ) A.PA>PB>PC     B.PA=PB=PC C.PA<PB<PC     D.无法判断 A B C 原来 现在 又 均质直柱体有:  例2、如图三个用同种材料制成的实心圆柱体A、B、C放在水平面上,它们的高度相同,但底面积不同(SA>SB>SC),则它们对水平面压强的大小关系为:(  ) B 甲 乙 A、 p甲<p乙 B、 p甲>p乙 C 、 p甲=p乙 D 、无法判断 例3、 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿竖直方向分别截去相同厚度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是( ) 因为是均质直柱体 故切割后密度不变 柱体的高度不变 所以压强不变 不变 不变 常量 例3、 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿竖直方向分别截去相同厚度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是( ) C 甲 乙 A、 p甲<p乙 B、

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