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九年级历史下册复习资料下册第课
* 执教者: 朱 能 [新华社3月25日电] 北京时间今天凌晨美国为 首的北约组织向南斯拉夫 联盟发动大规模空袭。 导 入 新 课 [新华社3月25日电] 北京时间今天凌晨美国为首的 北约组织向南斯拉夫联盟发动 大规模空袭。 另据《世界知识》杂志必威体育精装版统计:二战后至于1991年海湾战争, 美国为干涉他国内政而使用武力事件达223次。 基础知识 思想教育目标 能力培养目标 1、二战后美国成为 世界霸主的原因 2、“冷战”政策(对象、 霸权政策是导致当代世界 综合、归纳问题的能力, 方式、表现、影响) 政局不稳定的主要因素, 以及全方位观察问题的 和“热战”政策的概念 是导致战争的根源 能力 3、杜鲁门主义和马歇尔 透过现象看本质的能力 计划的推行及其实质 4、两极格局的形成及其影响 辩证地历史地评价 问题的能力 5、“柏林危机”和德国的分裂 系统化思维的能力 及其原因分析 6、美侵朝、侵越战争 被侵略民族团结一致的 的失败及其原因分析 正义斗争是遏制霸权主义 的主要因素 (重点) (难点) (难点) (重点) 经济 军事 政治 国家意志 “冷战”(社会主义国家) 扶植控制(欧洲资本主义国家) 力求控制(亚、非、拉美国家) “全世界都在注视我们, 要我们肩负起领导的责任。 形势的发展使我们必须肩 负起这个责任。” ——1947.4.5 杜鲁们的 一次演讲 原因? 组成部分? 国家实力 美国的“冷战政策” 对象: 形式: 表现: 苏联等社会主义国家 除战争以外的一切 敌对活动和对抗形式 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约组织的建立 战后苏联成为 美国全球扩张 的最大障碍! ? 1、大战刚歇, 人心思和平; 2、苏、美力量大 致均衡。 ? 影响: 形成了以美苏对抗为核心的冷战时期, 深刻地影响了战后国际局势的演变和发展。 返回 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子,或外来压力的征服企图。 “向希腊和土耳其提供4亿美元的援助,并派遣文 职和军事人员前往希、土参与重建。” 1、“少数武装分子”和“外来压力”分别指什么? 2、美国的主要矛头指向哪个国家? 3、美国采用了什么方法? “冷战” 军事、经济援助 国内共产党领导的武装力量和苏联的势力 1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体, 削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。 “世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由。” 1、美国干涉他国内政以什么作为幌子? 维护世界和平;维护美国的安全。 2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么? 它既是美国在 扩张势力的宣言书,也是 对 发动全面 的宣言书,又 是 冷战 的标志。 全球 苏联 “冷战” 全面开始 企图把资本主义制度推广到全球。 1、1945年,经济学家凯恩斯发表针对英国经济的“财政敦刻 尔克”备忘录:贸易逆差巨大,工业基础薄弱,海外机构过多; 这一切意味着亟需美援,如果没有美援,那么我们必须进行比 战争时期更严厉的节制。” 2、1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。 英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。 3、西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响 了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。 (1)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此, 请你说出美国提出该计划的直接目的是什么? 复兴欧洲经济; 稳定社会秩序,巩固资本主义制度; 发展本国经济等。 思考 思考 马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说: “……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的 结构容纳自由制度存在。 “任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的
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