二级测量职业+心理健康.pdf

霍兰德职业兴趣量表 霍兰德职业兴趣量表  根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按 照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人 分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A) 、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种 类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人 对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求 进合理搭配的特点。 霍兰德职业兴趣量表使用范围  同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想 做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历) 和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据，本套 试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格 倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测 评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和 确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹 配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们 就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。 六大职业兴趣分类  霍兰德的职业理论，其核心假设是——人可以 分为六大类: R ：现实型（Realistic ） I ：研究型（Investigative ） A ：艺术型（Artistic ） S ：社会型（Social ） E ：企业型（Enterprise ） C ：传统型（Conventional ） R ：现实型（Realistic ）（技能现实）  【共同特点】 愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协 调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能 力，通常喜欢独立做事。 【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。 【职业建议】 喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械 方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动 物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。 如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工） ，技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动） I ：研究型（Investigative ）  【共同特点】 思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考， 不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能 ，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和 推理，不断探讨未知的领域。 【性格特点】坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。 【职业建议】 喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力 或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问 题的工作，并具备相应的能力。 如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统 分析员。 注：工作中调研兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终， 调研兴趣弱的如20% 通常做事容易浅尝辄止，常性也弱。 A ：艺术型（Artistic ）  【共同特点】 有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性， 实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺 术才能和个性。善于表达，怀旧，心态较为复杂。 【性格特点】有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动， 不服从指挥。 【职业建议】 喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将 其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相 应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设 计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人）音乐方面（歌唱家、 作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 注：艺术兴趣高的人倾向于理想化，做事追求完美。在平常中， 艺术的测试不指做艺术工作，而是工作中的艺术，倾向于将事情做得 漂亮、有美感、有情调、锦上添花，追求完美。 S ：社会型（Social ）  【共同特点】 喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别 人。关心社会问题、渴望发挥自己的