大学生应对方式、心理健康状况与自杀态度的调查研究.pdf

维普资讯 第23卷第6期 (2007) 河西学院学报 V_0I．23No．6(2007) 大学生应对方式、心理健康状况与 自杀态度的调查研究 高 云 鹏 左 丹 2 (1． 北师范大学教育学院；2．西北师范大学心理健康指导中心，甘肃 兰州 730o7O) 摘 要：为了解大学生心理健康状况及其应对方式对 自杀态度的影响，采用应对方式问卷、症状自评量表 (SCL一9o)和 自杀态度问卷(QsA)，对西北师范大学本科生进行问卷调查。结果表明：(1)不同性别、年级学生 的心理健康、应对方式和 自杀态度有显著差异；(2)自杀行为的态度与SCL．90的各 因子显著相关且均为负相 关，与应对方式中的解决问题和求助呈显著正相关，与合理化负相关显著。进一步回归分析，发现心理健康水平 的抑郁因子和应对方式中的求助因子进入了回归方程。 关键词：大学生；应对方式；心理健康； 自杀态度 中图分类号：B846 文献标识码：A 文章编号：1672—0520(2007)06—0102一O5 一 、 问题的提出 自杀是指个体蓄意或 自愿采取各种手段结束 自己生命的行为，是 目前大学生非正常死亡的重要原因。 1998年全国卫生统计资料表明，自杀已成为l5 4岁年龄组死亡的第一位因素 (大学生主要处于这个年龄阶 段)111,并且呈上升趋势。王希林、方明昭等的研究表明高校大学生的自杀率在9__24／l0万之问，远远高于 同期所在城市的一般人群 自杀率[2】，是同龄其他人群的2．-4倍。并且现在网络、电视 、报刊等大众媒体关于 大学生 自杀的报道也越来越多。可见大学生自杀已经成为一个值得关注的社会问题。 大学生面临学习、交往、成才、恋爱、就业等一系列 问题时，他们承受着其它年龄阶段无法比拟的心理 压力，是心理冲突最尖锐、心理动荡最剧烈的时期。多数高校的调查表明，大学生 自杀的原因主要是：失 恋、学习竞争压力过大、人际关系不良、经济和就业压力增大等，而大学生情绪不稳定，挫折承受力相对较 差等心理健康水平低下的表现与大学生自杀有某种关系[3ll。事实上，自杀的产生也是在某种应激状态下无法 采取正确的应对方式所产生的极端行为。心里应激理论认为，应激 (coping)是个体面临应激情景时为减少压 力或伤害而做出的认知或行为努力，是对情景变量、时间因素以及从影响适应结果的一系列事件中得来反馈 的反应 J。应对方式作为应激与健康的中介因素，对身心健康的影响起着重要作用。因此，不同心理健康水平 的学生面对不同的应激源时，会采取不同的应对方式，所以有必要考察应对方式与 自杀态度的关系。 虽然 自杀者在大学生群体中只占很小比例，但给社会、家庭和个人带来的后果却是十分消极的。开展大 学生 自杀问题的研究，对于保障学生的生命安全，提高大学生的心理健康水平具有十分重要和迫切的意义。 二、研究对象与方法 (一)对象：西北师范大学一到三年级本科生，共发放450份 问卷 ，收回有效 问卷403份。男生 192 人，女生 2l1人；一年级 l55人，二年级 124人，三年级 124人。 (二)方法：采用应对方式问卷、症状 自评量表 (SCL一90)和 自杀态度问卷 (QSA)统一施测，应付 方式问卷由肖计划编制，包括62个项 目，分为解决问题、退避、幻想、自责、求助、合理化6个因子。症状 自评量表 由Derogatis，L．R编制，包括90个项 目，分为九个因子，分别是躯体化、强迫、人际关系敏感、抑 收稿 日期：2006-12．22 作者简介：高云鹏 (1981--)，男，汉族，甘肃定西人，西北师范大学教育学院硕士研究生，研究方向：^格与心理健康。 - 102． 维普资讯 高云鹏，左丹：大学生应对方式、心理健康状况与 自杀态度的调查研究 郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性 。自杀态度问卷共有29个项 目，分为对 自杀行为的认识、