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岗位设计与绩效考核-梁良老师.pdf
《岗位设计与绩效考核》
课程提纲
【课程背景】:岗位设计和岗位说明书的制定,是企业人力资源管理的基础性工作,也是
员工招
聘、培训以及有效实施绩效管理和制定合理的薪酬制度的重要依据;在部门管理
及员工的工作计划、分工、授权及追踪辅导等经常性管理工作中,岗位设计的科
学性、合理性和可行性对企业及部门的正常、高效管理有着重大的基础性和先决
性意义,企业各级管理者特别是中层管理者,必须全面理解和掌握岗位分析及设
计的基本思路和方法,理解并正确运用岗位说明书的制定、设计和编制方法,从
而不断强化组织管理水平、提升管理绩效;
绩效考核是绩效管理中关键的一环,是整个绩效管理系统中决定性的操作
步骤,绩效考核体系的设计与绩效工资的设计互为表里,合理有效的绩效工资体
系设计,是对绩效管理的最终印证和重要的呈现手段;制定出合理的可操作性强
的绩效考核制度,是各级管理者在实践工作中一个很实际和具体的难题;本课程
针对绩效考核的核心问题和难点展开讨论和交流,帮助学员深刻领会、透彻理解,
在绩效管理过程中,如何有效把握目标、执行、考核之之间的内在关系,精准地
把控好各环节之间的权重与利害关系;并与本企业本部门实际紧密结合,从而实
质性地提升绩效管理的水平与收效。
本课程的学习,也是提升组织人力资源管理水平的基础性和操作性很强的
必修课程。
【授课对象】:企业中层管理者、中高层人资负责人、总经理
【课程时间】: 2 天 12 小时
【课程提纲】:
第一节 工作分析
一、工作分析的涵义
1、工作分析
2 、具体就是为管理活动提供信息:6 个 W 和 1 个 H
3、工作分析的基本要素:主体、客体、内容、结果
4 、解决的主要问题:
第一,“某一职位是做什么事情的?”
第二,“什么样的人来做这些事情最适合?”
二、工作分析的作用
(一)工作分析为人力资源开发与管理活动提供依据
(二)工作分析为组织职能的实现奠定基础
三、工作分析的内容
(一)工作描述
(二)工作规范
(三)工作分析的专业术语
四、工作分析的原则
(一)系统性原则
(二)动态性原则
(三)目的性原则
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(四)经济性原则
(五)职位性原则
(六)应用性原则
五、工作分析的实施过程
(一)筹划准备阶段
1.确定分析目的
2 .制定分析计划
3 .组建分析小组
4 .选择分析对象
(二)信息搜集阶段
1.收集背景资料
2 .确定信息类型
3 .选择搜集方法
4 .沟通搜集对象
(三)资料分析阶段
1.审查工作信息
2 .分析工作信息
(四)结果完成阶段
(五)应用反馈阶段
第二节 岗位设计
一、岗位设计的涵义与内容
(一)岗位设计的涵义
(二)岗位设计的内容:
二、影响岗位设计的因素
(一)个人因素
(二)组织因素
(三)环境因素
三、岗位设计的原则
(一)全面原则
(二)目标原则
(三)绩效原则
(四)适度原则
四、岗位设计的类型
(一)激励型岗位设计
(二)机械型岗位设计
(三)人本型岗位设计
(四)知觉型岗位设计
五、岗位设计的过程
1.工作任务的说明
2 .确定岗位设计方法
3 .设计方案形成
4 .应用及反馈阶段
六、岗位说明书的编写
(一)岗位说明书的编写内容
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工作说明书的编写内容
(二)岗位说明书的编写原则
1.逻辑性原则
2 .准确性原则
3 .实用性原则
4 .完整性原则
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