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11. 专业技术人员大都从事以()的劳动。 (单选 )
A体力为主
B教育为主
C脑力为主
D创新为主
12. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 )
A职业结构
B职业属性
C职业特征
D职业分类
13. 净化、优化人才开发环境有助于建立有效的()政策机制。 (单选 )
A知识开发
B人才开发
C潜能开发
D创新开发
14. 行为是心态的反应,心态是内心储忆和()的结果。 (单选 )
A生理状态
B心理状态
C思维状态
D意识状态
15. 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是()。 (单选 )
A消极形态
B自负心理
C自卑感
D缺陷
16. 深感自己处处不如别人,有()自卑感的人的座右铭“谨小慎微” (单选 )
A咄咄逼人型
B否认现实型
C随波逐流型
D孤僻怯懦型
17. 害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。 (单选 )
A咄咄逼人型
B否认现实型
C随波逐流型
D孤僻怯懦型
18. 各种自卑心理的表现形式,都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法,也称消极的()。 (单选 )
A自我防卫
B自我意识
C自我评价
D自我认知
19. ()是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。 (单选 )
A智力
B知识
C智慧行为
D潜力
20. 世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的()。 (单选 )
A基本信念
B衍生信念
C内在信念
D外在信念
21. 信念是人在()中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。 (单选 )
A认识自然
B改造自然
C改造社会
D社会实践
22. ()是创新的前提,是人的本性所在。 (单选 )
A意识
B思维
C思想
D行动
23. 思维的间接性特征是大多数人类的()的基础。 (单选 )
A意识活动
B认识活动
C思维活动
D实践活动
24. 思维的准确和大致表达就是思维的()特征。 (单选 )
A间接性
B概括性
C目标性
D精确性和模糊性
25. 思维的()的表现,主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 (单选 )
A局限性
B概括性
C求同性
D求异性
26. 从思维过程及其后果的本质看,思维的根本属性是() (单选 )
A概括性
B广阔性
C超越性
D间接性
27. 通过()的处理,这些具体的对象在人脑中演变为抽象的存在;并且这些抽象的东西能够更准确、逼真地反映出那些具体存在的事物、现象的本质。 (单选 )
A智力
B潜能
C思维
D行动
28. ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。 (单选 )
A系统化
B具体化
C抽象
D概括
29. ()是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程。 (单选 )
A系统化
B具体化
C抽象
D概括
30. ()是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。 (单选 )
A创新技术
B创新思维
C创新素质
D创新实践
31. 科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括()。 (多选 )
A科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大,科技进步因素日益重要
B科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展
C科技成果转化为生产力的周期变短
D科学与技术的结合更为紧密
32. 知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的()为重要因素的经济时代。 (多选 )
A占有
B生产
C使用
D消费
33. 知识经济在资源上以()为第一生产要素。 (多选 )
A人力资源
B智力资源
C有形资产
D无形资产
34. 知识经济相对于传统的经济形态而言是以()等“软件”为基础的。 (多选 )
A意识
B知识
C信息
D智慧
35. 知识经济的核心和根本性的推动力量是()。 (多选 )
A知识
B科技
C智力资源
D创新能力
36. 知识是()的必然选择。 (多选 )
A可持续发展
B提高生产附加值
C加快经济发展速度
人才开发
37. 可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有() (多选 )
A理性
B有效性
C经济性
D时效性
38. 企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有() (多选 )
A每个岗位都有特定要求与相应的报酬
B员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力
C工作报酬与个人动力相匹配
D工作时间由岗位分配者决定
39. 明知有缺点而不去下决心克服掉,最终会造成的损失主要有() (多选 )
A失去理想
B失去朋友
C失去钱财
D失去晋升和发展的机会
40. 对于智力结构的研究,主要有()。 (多选 )
A层次理论
B
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