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八上观察和思考题.ppt
* 观察与思考专题(8上) 2010年12月 一、(孝敬父母) 孝敬父母,其实不用太多时间和金钱。一句话,一句问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱---有时也会让父母感动的热泪盈眶,天下的父母其实是很容易满足的! 1、为什么要孝敬父母? ①父母不仅赋予我们生命,而且哺育我们成长,教我们做人,理应得到爱的回报;②父母为家庭做出了贡献,理应受到我们的孝敬。③孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬。④孝亲敬长是我们的天职,也是我们的道德义务和法律义务,我们要自觉履行。 2、你打算为孝敬父母做哪几件事? ①为父母端茶送水②帮父母洗脚,放好洗澡水③父母生病时尽心照顾④帮父母做家务⑤把自己的学习搞好,不惹事生非。 二、(同学朋友)小霞是班里的尖子生,可是她的朋友却很少。平时同学问她问题,她总是说:“我也不会,自己想吧。”她还瞧不起学习不好的同学,给同学起外号,和同学斤斤计较,经常因为一些小事和同学大吵大闹,她认为同学有意孤立自己。 1、小霞为什么不能获得同学的友谊? 同学之间需要真诚相待,彼此帮助,小霞以自我为中心,不愿意帮助别人,她还凭借学习上优势,轻视别人,不尊重同学。这必然会失去友谊。 2、小霞怎样做才能才会获得友谊? 可以从以下几个方面努力:帮助别人,尊重同学、对人宽容等 3、请你创作一条关于友谊的座右铭。 材料一:美国人认为中国人吃饭要打三次架:进餐厅主客让座互相拉扯,上菜时主客又互相推让,最后付账时又开始激烈的争夺战。材料二:外国朋友不知道中国人哪里哪里是自谦,赞美新娘漂亮,新娘说哪里哪里,外国朋友就说头发、眉毛、眼睛,从上到下都漂亮。 材料一反映什么问题? ①这说明生活在不同文化背景下的人,会有不同的待人处事方式;②不同国家和民族,都有不同于别国和民族的文化特色。 材料二说明了什么? 说明生活在不同文化背景下的人,会有不同待人处事的方式。 遇到这种情况我们应该持什么态度?怎样处置为好? 对待文化差异,我们的态度是沟通,既尊重本民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习,相互借鉴,共同繁荣。 四、(文明礼仪) 濮存昕的公益广告:“文明就是每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。” 1、列举在我们身边的文明现象。 ①礼貌谦让,尊敬师长,团结同学; ②在公共场合注意言谈举止,注意卫生,不乱扔垃圾; ③与他人交往,应用文明语,态度亲和; ④用微笑用文明迎接来自远方的朋友; ⑤观看比赛时遵守秩序,做文明观众。 2、要成为广州亚运会志愿者现在开始我们要做好哪些准备?★★ 知识上:努力学习科学文化知识,特别是外语。 能力上:掌握必要的社交礼仪,文明交往;全面提高自身素质。 思想上:立志报国,增强社会责任感,培养奉献精神。 身体上:加强体育锻炼,强健自身体魄。 五、(文明礼仪) 一位外地游客来到郑州后在自己的博客上写到:郑州公交已经成了郑州市文明礼貌的缩影。候车室秩序井然、上车安静有序、投币快速自觉、司机热情亲切-------。看来一个文明、热情的新河南、新郑州正悄然在中原大地上出现,作为一名外地游客,我为河南、郑州的变化感到欣慰。 1、假如你是一位郑州市民,看到材料有何感想? 我感到非常自豪,为我们郑州市文明的精神面貌而骄傲。 2、你打算怎样从自身做起,维护社会的文明现象? 我打算以后讲文明从一些小事做起,比如:尊敬师长,不说脏话,到公共场合不大声喧哗,乘车自觉排队等。 3、请你为全市人民共建文明城市发出一句倡议。 文明郑州,你我共建。 六、(竞争合作) 某省的少先队代表大会上,竞争少代会理事会主席和副主席的候选人,经过激烈的角逐,10名候选人中有7人当选,3名落选的女队员哇哇大哭,当上副主席的几名队员也是满脸不高兴,脸上分明写着:我为什么是副主席,而不是主席? 1、你怎样看待这件事? 这件事说明了当今社会独生子女之间的合作精神非常缺乏,在竞争中不能做到竞争中有合作,缺乏一种无私奉献的团队精神。 2、怎样处理主角与配角的关系? ①主角与配角都是完成工作不可缺少的,只是由于分工不同。②主角要注意处理和配角的关系,需要尊重对方;配角要找准自己的位置,善于发现他人的长处,虚心向别人学习。③主角与配角只有通力合作才能出色地完成承担的任务。 3、团结合作对于青少年的健康成长有何重
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