省赛流程.doc

2015年山东省职业院校技能大赛（中职组） “服装设计与制作”赛项竞赛规程 一、赛项名称 服装设计与制作 二、竞赛目的 通过竞赛，全面考察、展示和提升中等职业学校参赛选手的服装设计专业能力、制作水平和职业素养，增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，引领和深化服装设计与制作专业教育教学改革与发展，搭建校企合作、专业与产业对接、培养高素质技能型人才的平台。 三、竞赛内容与时间 本赛项是融技术与艺术为一体，竞赛内容涵盖电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型、成衣CAD板型制作、裁剪配伍与样衣试制、理论知识等方面的内容。 竞赛包括2个分赛项，每个分赛项包括理论知识比赛和专业技能比赛2个环节： （一）理论知识比赛，竞赛时长50分钟。 （二）专业技能比赛，（服装设计分赛与服装工艺分赛），两项赛事并行，竞赛内容分别是： 1.服装设计分赛项一：女式春夏时装电脑款式拓展设计及女上衣纸样设计与立体造型。竞赛时长450分钟。 2.服装工艺分赛项二：女式春夏成衣CAD样板制作与推板及剪裁配伍与样衣试制。竞赛时长440分钟。 分赛项一 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 理论素养模块权重（10%） 主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题，题型为判断题（50%），单项选择题（30%），多项选择题（20%）。命题以行业职业标准应知应会能力测试为基础。 10分 50分钟 电脑款式拓展设计模块权重（30%） 主要考察选手对服装内结构、比例、元素、局部的类型特点变化等设计方法的掌握程度，考察选手服装效果图和款式图技法的表现能力，服装色彩和纹样的整合能力。 30分 120分钟 女上衣纸样设计模块权重（30%） 主要考察选手准确理解款式的结构特征，运用立体裁剪的手法塑造衣身和领子的造型，用平面裁剪的方法装配袖子；整理完成样板。 30分 330分钟 女上衣立体造型模块权重（30%） 主要考察选手的制作能力，用完成的样板裁剪面料，用大头针或手针、线完成款式的立体造型。 30分 分赛项二 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 理论素养模块权重（10%） 主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题，题型为判断题（50%），单项选择题（30%），多项选择题（20%）。命题以行业职业标准应知应会能力测试为基础。 10分 50分钟 CAD板型制作、推板模块权重（40%） 主要考察选手运用服装CAD进行工业纸样设计的能力，能否正确处理各部件之间和内外层次的结构关系。掌握推板原理，合理分配档差，控制袖山曲线与袖窿曲线缝缩量一致。 40分 160分钟 女式成衣样衣试制模块权重（50%） 主要考察选手的制作能力，要求选手在规定时间内，完成成衣裁剪配伍与样衣试制、熨烫等任务，并符合产品质量要求。 50分 280分钟 四、竞赛方式 组队要求： 1.比赛采取个人比赛方式，比赛项目为2个，每市1队，每队单项可选派2名学生参赛，每市限报4名选手参赛。参赛选手须为全日制正式学籍，二年级以上的在校生。参赛选手年龄限制在20周岁（当年）以下。五年制高职学生报名参赛的，二至三年级（含三年级）学生可参加中职组比赛。 2.指导教师须为本校教师。所派指导教师数最多不得超过选手人数，且学生和指导教师的对应关系一旦确定不能改变。不符合参赛资格的学生不得参赛，一经发现即取消参赛资格，退回已经获得的有关荣誉和奖品，并予以通报。 3.为让更多选手参加全省职业院校技能大赛，凡参加过往届全省职业院校技能大赛中职组服装设计与制作并获得一等奖的选手，不得再参加201全省职业院校技能大赛中职组服装设计与制作项目技能比赛。三个任务 2 1 选手入场考试 检录抽取参赛号 机考评分结果 赛后作品展示 比赛成绩评定 竞赛作品加密 提交竞赛作品 比赛 检录抽取赛位号 选手携必备工具入场