《Internet及其应用》教案.doc

课堂教学内容： 第1章 计算机网络基础 计算机网络发展的各个阶段 计算机网络的定义与功能 教学方法： 多媒体演示、启发教学 教具： 多媒体教室 目的及要求： 1、让学生4代。 第一代－面向终端的计算机通信网络 第二代－初级计算机网络 第三代－开放式的标准化计算机网络 第四代－综合性、智能化、宽带高速和安全的计算机网络 2）Internet的发展 3）Internet的现状与趋势 4）Internet的特点 2、Internet的强大功能 WWW访问服务、 E-mail（电子邮件）服务、FTP（文件传输）服务、BBS电子公告板、Usenet（新闻组）、IP电话、网络会议（NetMeeting）、电子商务 3、Internet在中国 1）中国公用计算机互联网China Net 2）中国教育科研计算机网CERNet 3）中国科技网CSTNet 4）中国金桥信息网China GBN 5）联通公用计算机互联网UNINET ４、计算机网络的定义将地理位置不同 , 将具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来 , 并在网络软件的管理控制下 , 实现网络资源共享的系统 , 称之为计算机网络。计算机网络的1）资源共享2）通信3）分布式处理4）提高系统的可靠性让学生了解的内容计算机基本组成和掌握数据通信的基本概念和常用术语计算机基本组成和数据通信的基本概念和常用术语1.?? 按照网络的使用范围分类 （1） 公用网（public network） （2）? 专用网（privite network） 2.?? 按照网络的作用范围分类 ①局域网（Local Area Network，LAN） ②城域网（Metropolitan Area Network，MAN） ③广域网（Wide Area Network，WAN） 二、数据通信的基本概念????????? 通信系统中，信息的传输需要借助一定形式的物理信号，如电信号、光信号或电磁波等。这些信号可以是模拟信号，也可以是数字信号。通信的目的是交换信息 , 信息的载体可以是数字、文字、语音、图形或图像。计算机产生的信息一般是字母、数字、符号的组合。为了传送这些信息，首先要将每一字母、数字、或符号用二进制代码表示。数据通信是指在不同计算机之间传送表示字母、数字、符号的二进制代码 0 、 1 比特序列的过程。数据通信方式在数据通信过程中需要解决的问题有：数据通信是采用串行传输还是并行传输？是单向传输还是双向传输？如何实现收、发双方同步？涉及的技术指标有数据传输速率、误码率和信道容量。（1） 数据传输速率（2） 误码率（3） 信道容量 数据通信的基本概念1、掌握Internet常用术语2、了解Internet的发展过程Internet常用术语1. Internet 的起源　 Internet 起源于美国国防部高级研究计划管理局（ARPA——Advanced Research Project Agency ） 于 1968 年为冷战目的而研制的计算机实验网 ARPANET 。1982 年 ARPANET 又实现了与其他多个网络的互联，并开始全面由 NCP 协议转向 TCP/IP 协议。1983 年，ARPANET 分成两部分：一部分为军用网，称为 MILNET ；另一部分为民用网，仍称 ARPANET 。 ARPANET 以 TCP/IP 协议作为标准协议，是早期的 Internet 主干网。 TCP/IP 有一个非常重要的特点，就是开放性，这正是后来 Internet 得到飞速发展的重要原因。 2. Internet 的发展 Internet 的真正发展是从美国国家科学基金会（ NSF ， National Science Foundation ） 1986 年建成的 NSFNET 广域网开始。 1989 年，在 MILNET 实现和 NSFNET 的连接之后， Internet 的名称被正式采用， NSFNET 也因此彻底取代了 ARPANET 而成为 Internet 的主干网。1986 年，北京市计算机应用技术研究所实施的国际联网项目 — 中国学术网 (CANET ， Chinese Academic Network) 启动，其合作伙伴是德国卡尔斯鲁厄大学。 1987 年 9 月，CANET 在北京计算机应用技术研究所内正式建成中国第一个国际互联网电子邮件节点，揭开了中国人使用互联网的序幕。 我国自 1994 年正式加入 Internet 后，并在同年开始建立与运行自己的域名体系 , 发展速度相当迅速。全国已建起具有相当规模与技术水平的 Internet 主干网。 Interne