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《烛之武退秦师》于.ppt
人物形象小结 烛之武: (1)深明大义的爱国志士。 ?????????? (2)知难而上,义无返顾的勇士。 ?????????? (3)口若悬河,巧言善辩的辩士。 郑伯: (1)善于纳谏。 ????????? (2)勇于自责。 秦伯:贪婪,自私,不讲信用,见利忘义。 晋文公:贪婪,但理智,能隐忍不拔,随机应变, 审时度势,雄才大略。 佚之狐:慧眼识才的伯乐。 写作特色 1 伏笔与照应 “无礼于晋,且二于楚”--“东道主” “夜缒而出”--“秦晋围郑”,“国危矣” “许君……朝济而夕设版”--“微夫人之力 不及此” 2 情节波澜起伏 3 详略得当 大军 压境 佚之狐 荐才 推 辞 烛之武 说退秦师 子犯建 议攻秦 晋文公 退兵 详--经过:烛之武如何说退秦师 略--起因 结果 词类活用 晋军函陵,秦军氾南 越国以鄙远 与郑人盟 唯君图之 既东封郑 阙秦以利晋 (驻军,驻扎) (意动,以……为边邑) (订了盟约;建立同盟) (计划,考虑) (使…成为疆界) (使…得利) 名词→动词 既东封郑 又欲肆其西封 夜缒而出 朝济而夕设版焉 词类活用 (在东边) (在西边) (在晚上,当晚) (在早上;到黄昏) 名词→状语 且君尝为晋君赐矣 动词→名词 词类活用 (恩惠,好处) 臣之壮也 越国以鄙远 共其乏困 词类活用 (壮年) (远方,边远的地方) (缺少的东西) 形容词→名词 因人之利而敝之 肆其西封 词类活用 (损害) (扩张、延伸) 形容词→动词 烛之武退秦师 若不阙秦,将焉取之? 若亡郑而有益于君 词类活用 (使…灭亡) (使…亏损) (使….退却) 使动用法 无能为也已(矣) 共其乏困(供) 秦伯说,与郑人盟(悦) 失其所与,不知(智) 通假字 (古/今) 贰于楚也 以为东道主 行李之往来 今有急而求子 微夫人之力 古今异义 (从属二主、有二心/数词二的大写) (东方道路上的主人/泛指主人) (出使的人/指外出的人携带的随身物品) (您,多指男子/儿子) (那个人/尊称人的妻子) (烛之武)许之(主语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕(主语) 夜缒(烛之武)而出(宾语) 敢以(之)烦执事(宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词) 省略句 特殊句式 以其无礼于晋 (于晋无礼——介词结构后置) 且贰于楚也 (于楚从属——介词结构后置) 佚之狐言于郑伯 (于郑伯言——介词结构后置) 若亡郑而有益于君 (于君有益——介词结构后置) 何厌之有 (有何厌——宾语前置) 倒装句 特殊句式 判断句 邻之厚,君之薄也。(“也”表判断) 以乱易整,不武。(否定判断句) 特殊句式 叙事结构 秦晋围郑 临危受命 巧退秦师 晋师撤离 亡郑利晋而阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义,不可共事 三点理由 1、对下列句中划线词语解释,不正确的一项是( ) A.晋军函陵(军:军队) B.贰于楚也(贰:从属二主) C.是寡人之过也(是:这) D.亡郑以陪邻(陪:增加) A 本课验收 2、下列句中划线词,意义相同的一组是( ) A.然郑亡,子亦有不利焉 阙秦以利晋,唯君图之 B.既东封郑 又欲肆其西封 C.越国以鄙远,君知其难也 肉食者鄙,未能远谋 D.若不阙秦 阙秦以利晋 D 本课验收 3、下列“其”字意义不同于其他三项的是( ) A.君知其难也 B.共其乏困 C.又欲肆其西封 D.吾其还也 D 本课验收 4、与“许之”句式相同的一项是( ) A.邻之厚,君之薄也 B.夫晋,何厌之有 C.敢以烦执事 D.佚之狐言于郑伯曰 C 本课验收 5、下列解释不正确的一项是( ) A.然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊! B.秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约 C.且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠 D.若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人 C 本课验收 6、本文选自《 》。它是我国第一部叙事详细的 体史书,相传是春秋末年鲁国史官所作,与《 》《 》合称为“春秋三传”。 本课验收 左传 编年 公羊传 谷梁传
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