很全很实用高中物理电学实验总结.ppt

高中物理电学实验 考情分析： 一、高考分析 ???? 电学实验占据着相当重要的地位，考试大纲要求的实验有19个，其中10-17个均为电学实验。可见高考实验在电学中的地位非同一般。根据我对高考试卷的分析，题型总结如下： ??1、关于电阻测量。几乎年年考，其中伏安法测电阻最多，涉及到选表，设计电路，连实物图，误差分析以及描绘各种电性曲线等。 ??2、测电源电动势和内阻。容易考查，涉及到选表，设计电路，误差分析，曲线分析等。 ??3、改装电表。教难，基本上不单独考查，结合在1.2中考查。涉及到计算。 ??4、电子仪器的使用。 13年考查多用电表和示波器的读数和使用 ??5、传感器及探究性电路设计。近几年出现较频繁，要学会读题，正确分析。 主讲部分： 1、电表及电表的改装 2、测量电源电动势机器内阻 （主要分析原理、图像及误差，总结解题方法） 一、电表、电表的改装 1.灵敏电流表G （1）三个主要参数 ①内阻Rg:电流表线圈的电阻，大约几欧到几十欧。 ②满偏电流Ig:指针批转到最大刻度时的电流，大约几十微安到几毫安。 ③满偏电压Ug:电流表通过Ig时两端的电压，大约零点几伏。 （2）三个参数间的关系：由欧姆定律可知 Ug=IgRg 注意：电表就是电阻。 2.电压表 （1）电压表的改装 电流表G 的电压量程Ug=IgRg，当改装成量程为U的电压表时，应串联一个电阻R分去多余的电压U-Ug，电阻R叫分压电阻。 3.电流表的改装 电流表G 的电压量程Ug=IgRg，当改装成量 程为I的电流表时，应并联一个电阻R分去多余的电流I-Ig，电阻R叫分流电阻。 4.电流表改装成欧姆表 ①原理：闭合电路的欧姆定律 ②如图所示，当红、黑表笔短接时，调节R，使电流表的指针达到满偏电流，此时指针所指表盘上满刻度处对应两表笔间电阻为零。这时有： 当Rx改变时，Ix随着改变，将电流表表盘上Ix处标上对应的Rx值，就构成了欧姆表。 ④中值电阻：欧姆表的内阻即为中值电阻R中＝R内＝R+Rg+r 因Ix与Rx 不是线性关系，欧姆表表盘刻度不均匀。 4．使用万用电表欧姆挡测电阻时： ①测量前应检查指针是否停在“?”刻度线的“∞”处； ②每一次换档位，都要重新进行一次“欧姆调零”； ③在外电路，电流是从黑表笔流经被测电阻到红表笔的。 ④测量时，若指针偏转很小(靠近∞附近)，应换倍率较大的档位再测。 以上做法正确的是（ ） A．①③④　B．①②③　C．①②③④　D．②④ * Ug G Rg Ig Ug G Rg Ig U-Ug R （2）电压表的内阻：Rv=Rg+R I R I-Ig Ug G Rg Ig （2）电流表的内阻：RA=Rg×R/(R+Rg) ③当两表笔间接入电阻Rx时，电流表的电流为： G + － R E r 红表笔 黑表笔 Rx G + － R E r 红表笔 黑表笔 G + － R E r 红表笔 黑表笔 Rx 实验目的 (1)掌握用电压表和电流表测定电源电动势和内阻的方法. (2)学会用U-I图线处理数据的方法. 实验原理 闭合电路欧姆定律 E=U+Ir 通过改变多次滑动变阻器的阻值（外电阻），测出相应的外电压（伏特表读数）、电流（安培表读数），利用解方程的办法或图象法求得电动势和内阻。 A V K E,r 实验数据处理 1.代数法 ｛ 从而计算出： A V K E,r 实验数据处理 2.图像法 根据 E=U+Ir U=E-Ir I U × × × × × A B 电动势E 短路电流 纵坐标可以不从0开始 电源的伏安特性曲线 A V K E,r 斜率k绝对值=r 误差分析 1、本实验中，存在的系统误差是由于电压表的分流引起。 U I 测量值 × × × 真实值 2、由U-I图线可知，该实验的测量结果将导致电源的电动势E和内阻r都偏小。 I真 Iv A V K E,r I测 A V K E,r A V K E,r 实验初步变形 为什么实验不使用右图的电路测量？ 想一想 假设是理想电表，两个电路图是一样的 对于内阻比较大的电源，使用右图 误差分析 A V K E,r 1、本实验中，存在的系统误差是由于电流表的分压引起。 U I 测量值 × × × 真实值 2、由U-I图线可知，该实验的测量结果将导致电源的内阻r偏大，但电动势E测=E真 U外 U测 UA 训练题1 [09安徽21.II分] 用右图所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值R0起保护作用。除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有： （a）电流表（量程0.6A、3A）； （b）电压表（量程3V、15V）； （c）定值电阻（阻值1Ω、额定功率5W）； （d）定值电阻（