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小学数学综合与实践学与教的研究课题申报表
湖北省基础教育教研课题
申 请 表
课 题 名 称 小学数学综合与实践学与教的研究
课题负责人 杨海燕
负责人所在单位 宜昌市宝塔河小学
手 机 电 话(手机)
(办公室) 0717-6351280
Q q号 码 1366013522
填表日期 2013年10月
湖北省教学研究室制
填 表 说 明
每个课题限报负责人1名。
二、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。
三、“一、数据表”栏目填写要求:
1. 课题名称:最多不超过40个汉字(包括标点符号)。
2. 主题词:为便于计算机检索,按研究内容设定主题词,最多不超过3个。主题词之间空一格。例:“小学教育模式的研究与实验”主题词:小学 模式
3. 表中“预期主要成果”栏目,最多只可选择两个字母,分别填入左边的两个空框中。
4.项目分类:系指课题是否中小学某课程教学研究、中小学教育教学综合研究、幼教研究、特教研究。
5. 研究专长:同学科分类。
6. 主要参加者:指真正参加本课题实质性研究工作者,不含课题负责人,不包括其他辅助性工作人员。
7、湖北省基础教育教研课题不限定申报时间,常年受理申报。三至五年为一个轮回。
湖北省教研室
年 月 一、数据表
课题名称 小 学 数 学 综 合 与 实 践 学 与 教 的 研 究 主 题 词 综 合 与 实 践 课题类别 A. √ 某课程科目教学课题 B.中小学综合课题 C.幼教课题 D.特教课题 研究类型 A. 基础理论研究 B. √应用研究 C. 调查研究 D. 开发研究 E.综合研究 负责人姓名 杨海燕 性别 女 年龄 50 学 历 本科 行政职务 校长 专业职务 中高 研究专长 语文 主
要
参
加
者 姓 名 性别 出 生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 黄凡 女 1970.10 小高 语文 本科 宝塔河小学 罗晓燕 女 1978.6 小高 数学 本科 宝塔河小学 赵丹 女 1985.12 小一 数学 本科 学士 宝塔河小学 关晓菲 女 1983.5 小高 数学 本科 学士 宝塔河小学 许燕玲 女 1980.4 小高 数学 本科 宝塔河小学 胡景军 男 1972.12 小高 数学 本科 宝塔河小学 陈启鸿 男 1958.6 小高 数学 本科 宝塔河小学 朱玉玲 女 1973.6 小高 数学 本科 宝塔河小学 朱磊磊 男 1982.7 小一 数学 本科 学士 宝塔河小学 推荐人姓名 周俊 专业职务 中高 工作单位 伍家岗区教研所 预期的主要成果 C D A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他 筹集经费(单位:万元) 2 · 0 0 万元 预期完成时间 2016年6 月
二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果
成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《从最近区域出发培养学生估算意识和能力》 许燕玲 案例 市一等奖 2012.9 《分数除法》 赵丹 优质课 市优质课竞赛一等奖 2013.4 《爬行最慢的哺乳动物》 关晓菲 优质课 市优质课竞赛一等奖 2013.4 《简便运算》 罗晓燕 研讨课 市研讨课 2011.5 《平均数》 赵丹 研讨课 市研讨课 2010.11 《生活中的推理》 关晓菲 案例 市级三等奖 2013.1
三、负责人正在担任的其它渠道下达的研究课题
课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 自筹或
资助金额(元) 生命力教育 十二五课题 2011.11 湖北省教育科学规划领导小组办公室 构建“轻负高效”课堂的策略研究 2013.9 区教研所 四、课 题 论 证
1. 对研究课题的论证:本选题的意义和价值(包括理论意义、应用价值);省内外同类研究现状述评;本课题的创新程度。课题研究目标、内容、思路(包括研究视角、研究方法、研究步骤等)。限(3000字以内) 本选题的意义和价值
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