小组合作探究学习的应用立项申请书.doc

朝阳市教育科学规划 课题立项申请·评审书 · 课 题 名 称 小组合作探究学习应用的研究 课 题 类 别 一般规划课题 选 题 依 据 自拟选题 课 题 主 持 人 高广智 主持人所在单位 喀左县十二德堡中心小学 课题起止时间 2012年9月—2013年12月 申 报 日 期 2012年9月 朝阳市教育科学规划领导小组办公室制 2012年1月 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报朝阳市教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写《课题立项申请·评审书》为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题立项申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受朝阳市教育科学规划领导小组办公室的管理，并对信守以下承诺与约定： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《朝阳市教育科学规划课题管理办法（试行）》及其实施细则的规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员填挂虚名。 5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护朝阳市教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。 6．遵守管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向朝阳市教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。 7．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 8．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。 二、作为课题研究者，本人完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编，查阅借阅A专著 B论文 C研究报告 D调查报告 E实验报告 F其它 五、《申请书》须经课题主持人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证、条件支持和管理职责并加盖公章后方可上报。 六、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。若有其他不明问题，请与朝阳市教育科学规划领导小组办公室联系咨询。联系电话：（0421）2618423；电子信箱： jks2618423@163.com。 地址：朝阳市教师进修学院教科所（朝阳大街三段106号） 邮编：122000 一、基本情况 课题名称 小组合作探究学习应用的研究 负责人姓名 高广智 性别 男 民族 汉 出生日期 1975年10月 所在单位 喀左县十二德堡中心小学 行政职务 普教主任 专业职务 小学高级 最后学历 本科 最后学位 电子邮箱 ggz138@126.com 联系电话 0421-4581015 通讯地址 朝阳市喀左县十二德堡中心小学 课 题 组 成 人 员 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历/学位 工 作 单 位 谢洪伟 男 1980.10 小学高级 主持人 本科 十二德堡中心小学 周淑丽 女 1973.9 中学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学 谢春杰 女 1975.9 小学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学 李献旭 男 1978.10 小学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学 高 爽 女 1989.10 小学一级 课题研究 专科 十二德堡中心小学 王 月 女 1991.2 小学一级 课题研究 专科 十二德堡中心小学 陈永明 男 1981.8 小学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学 贾 彬 男 1980.12 小学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学 黄公贺 男 1965.12 小学高级 课题研究 专科 十二德堡中心小学 杨立国 男 1981.11 小学高级 课题研究 本科 十二德堡中心小学